AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMİNİN KULLANILDIĞI ÇALIŞMALARIN
ÖĞRENCİ BAŞARISI, TUTUMU VE GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN
İNCELENMESİ: BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI/THE RELATİONSHİP BETWEEN ACTİVE LEARNİNG METHOD AND
THEVİEWS OF STUDENTS ON ACHİEVEMENT; ATTİTUDEAND
APPLİCATİONS: ASTUDY OF META-ANALYSİS