Öğretmenlerin ters yüz öğrenme öz-yeterlik algıları ile öğrenen özerkliğini destekleme davranışları arasındaki ilişki.

Copy For Citation

Kozikoğlu İ., Erbenzer E., Ateş G.

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.42, no.3, pp.344-366, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 42 Issue: 3
• Publication Date: 2021
• Journal Name: Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.344-366
• Van Yüzüncü Yıl University Affiliated: Yes