Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 13
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (8)

1. The effect of elementary school students’ reading fluency and basic operational fluency levels on mathematics problem-solving skills

Şahin M., Başkurt İ., Deringöl Y.
South African Journal of Education , cilt.46, sa.1, 2026 (SSCI, Scopus)

2. Sınıf Öğretmenlerinin Gözüyle Okul Yönetimi: Öğretimsel Liderliğin Örgütsel Öğrenme Algıları Üzerindeki Etkisi

Şahin M., Uygar N.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.203-221, 2026 (TRDizin) Creative Commons License

3. 2015, 2018 ve 2024 İlkokul Matematik Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi

Şahin M.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.44, sa.1, ss.71-144, 2025 (TRDizin) Creative Commons License

4. Sınıf Öğretmenlerinin Gözünden Milli Eğitim Bakanlığının Ölçme Ve Değerlendirme Yönetmeliği: Değişen Eğitim Dinamikleri

Şahin M., Gürbüzkol H.
Temel Eğitim , cilt.7, sa.25, ss.13-28, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

5. Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Bir İlçe Özelinde Eğitim Sorunları ve Çözüm Önerileri

Şahin M., Gürbüzkol H.
Siirt Eğitim Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.28-50, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

6. Okuma – Yazma Güçlüklerinin Giderilmesine Yönelik Çalışmaların Derinlemesine İncelenmesi (2000 – 2023 Dönemi)

Öncü B., Şahin M.
Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.102-132, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

7. İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Problem Çözme Başarı Testinin Geliştirilmesi

Şahin M., Başkurt İ., Deringöl Y.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.18, sa.39, ss.811-838, 2023 (TRDizin) Creative Commons License

8. Osmanlı devletinde ıslahat fermanından sonra eğitim sistemi ve yapılan eğitim reformları.

ŞAHİN M.
Journal of Research in Education and Teaching , cilt.11, sa.4, ss.25-31, 2022 (Hakemli Dergi)

9. Hayat Bilgisi Ders Kitaplarında Yer Alan Soruların Eleştirel Düşünmeye Katkısının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

ŞAHİN M.
Journal of Social Research and Behavioral Sciences , cilt.7, sa.13, ss.220-235, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

10. Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Tutumları İle Matematik Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ŞAHİN M.
Journal of Social Research and Behavioral Sciences , cilt.7, sa.13, ss.181-196, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

11. Okul Yöneticilerinin Genel Erteleme Davranışları ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Memduhoglu H. B., Şahin M.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.1804-1840, 2021 (TRDizin)

12. Okuma Güçlüğünü Gidermede Nörolojik Etki Yönteminin Rolü.

Şahin M., Baştuğ M.
Academy Journal of Educational Sciences , cilt.4, sa.2, ss.93-101, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

13. Öğretmen adaylarının girişimcilik düzeylerinin incelenmesi

Şahin M., Memduhoğlu H. B.
Journal of Research in Education and Teaching , cilt.6, sa.5, ss.297-307, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyleri İle Eleştirel Düşünme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

BATDAL KARADUMAN G., ŞAHİN M.
The Twelfth International Congress Of Educational Research, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.934-944, (Tam Metin Bildiri)

2. Okul yöneticilerinde genel erteleme davranışının kişilik özellikleri ile ilişkisi

MEMDUHOĞLU H. B., ŞAHİN M.
Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi. İstanbul: Marmara Üniversitesi., İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

3. Öğretmen adaylarının girişimcilik düzeylerinin incelenmesi

MEMDUHOĞLU H. B., ŞAHİN M.
8th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

4. Alternative School Practices Without Educational Equalization İn Eastern Societies

MEMDUHOĞLU H. B., ŞAHİN M.
International JTEFS/BBCC Conference: Sustainable Development, Culture, Education, Konya, Türkiye, 12 - 16 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

5. Alternative School Practices Without Educational Equalization in Eastern Socities

Memduhoğlu H. B., Şahin M.
14th International Teacher Education for Sustainable Development, Culture and Education, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.110, (Özet Bildiri)
Kitaplar 6

1. Baby Boomer kuşağı

Şahin M.
Zamanın yansıması: Kuşaklar ve değişim, ZİHNİ MEREY, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.107-134, 2024

2. Özel eğitimde sınıf yönetimi

Şahin M.
Uygulamalı sınıf yönetimi , HALİL IŞIK,REZZAN UÇAR, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.247-265, 2024

3. Erteleme Bir Zaman Hilesinin Anatomosi

Memduhoğlu H. B., Şahin M.
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2023

4. İç Mekânların Çocuk Gelişimi ve Eğitimindeki Yeri

Şahin M.
Çocuklarda Yaşam Alanları ve Çevre Düzenlemesi, Dr. Öğr. Üyesi Ümmühan Akpınar, Editör, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayını, Erzurum, ss.90-110, 2023

5. Nesin Matematik Köyü

Şahin M.
Teorik ve Pratik Yönleriyle Alternatif Okullar ve Alternatif Eğitim Uygulamaları, Hasan Basri Memduhoğlu,Muhammed Mehmet Mazlum, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.589-602, 2022

6. Matematik Eğitimi Alanında Özel Öğrenme Güçlüğü

Şahin M., Batdal Karaduman G.
Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yetenek, Rıdvan Karabulut,Hüseyin Mertol, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.143-155, 2020
Metrikler

Yayın

30

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

3

Atıf (Scholar)

12

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

23

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

33

Açık Erişim

15
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM