Metrics
Publication
52
UN Sustainable Development Goals
Education
2014 - 2018
2014 - 2018Doctorate
Van Yüzüncü Yil University, Eğitim Fakültesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri/ Eğitim Programları Ve Öğretim, Turkey
Research Areas
Avesis Research Areas:
Education, Educational Sciences, Social and Historical Foundations of Educations, Curriculum Development and Teaching Methods
WoS Research Areas:
Social Sciences (Soc), Social Sciences General, Education & Educational Research
Scopus Research Areas:
General Social Sciences, Education
Research Areas Based on Academic Activities
Avesis Research Areas
WoS Research Areas
Scopus Research Areas
Articles
All (17)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (8)
Other Publications (8)
2025
20251. Lise Öğretmenlerinin Akran Zorbalığına İlişkin Tutumları
Emek Şahna E., Koç S.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.66, pp.3846-3874, 2025 (TRDizin)
2025
20252. Eğitimde Erdem Temelli Yaklaşım: Aristoteles'ten Günümüze Karakter Eğitimi
Koç S.
Eğitim Yansımaları , vol.9, no.2, pp.63-71, 2025 (Peer-Reviewed Journal)
2025
20253. Öğretmenlerin Gözünden Ötekini Düşünme: Özgecilik (Diğergamlık)
Koç S.
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi , vol.13, no.2, pp.1-11, 2025 (Peer-Reviewed Journal)
2025
20254. Sınıf Öğretmenlerinin Sevgi Pedagojisine Yönelik Eğilimleri ve Görüşleri
Kayri Yücel E. N., Koç S.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.75, pp.326-348, 2025 (TRDizin)
2025
20255. Pre-service Teachers’ Views of Kindness
Koç S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , vol.12, no.2, pp.119-128, 2025 (Peer-Reviewed Journal)
2025
20256. What do Teachers Think About Critical Thinking?
Koç S.
International Journal of Progressive Education , vol.21, no.2, pp.29-42, 2025 (Peer-Reviewed Journal)
2024
20247. Teachers' Views on Lifelong Learning
Koç S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , vol.11, no.2, pp.250-261, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
2023
20238. Classroom Teachers' Cognitive Fictions on the Concept of Value
ERGÜN A., KOÇ S.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.52, no.3, pp.953-982, 2023 (ESCI, TRDizin)
2023
20239. Preservice Teachers' Perceptions of Compassion
KOÇ S., YAYLA A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , vol.10, no.3, pp.681-691, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
2022
202210. Veli ve Öğrenci Bakış Açısıyla Sorumluluk Değeri
Ergün A., Koç S.
Manas Journal of Social Studies , vol.11, no.4, pp.1386-1400, 2022 (TRDizin)
2022
202211. Values Lost in Society in the Eyes of Academics
KOÇ S., YAYLA A.
INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , vol.15, pp.21-27, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
2022
202212. Öğretmenlerin Değerler Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Görüşleri
Ergün A., Koç S.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, vol.23, no.2, pp.729-754, 2022 (TRDizin)
2021
202113. Üniversite Öğrencilerinin Kopya Çekmeye Yönelik Genel Eğilimlerinin Belirlenmesi
Koç S., Memduhoğlu H. B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , no.1, pp.194-221, 2021 (TRDizin)
2020
202014. Öğretmen Adaylarının Bakış açılarıyla Ailenin Sosyalleşme Sürecindeki Yeri ve Etkisi
Koç S., Tatar M.
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , vol.10, no.3, pp.516-523, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
2020
202015. A model test towards university students’ cheating behaviour in the context of the theory of planned behaviour
Koç S., Memduhoglu H. B.
Cypriot Journal of Educational Sciences , vol.15, no.4, pp.727-748, 2020 (Scopus)
2017
201716. Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları: Bir Karma Yöntem Çalışma
Koç S., Memduhoğlu H. B.
e-Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.16, no.60, pp.119-134, 2017 (TRDizin)
2015
201517. Fizik Dersi Öğretim Programının 10.Sınıf Elektrik ve Manyetizma Ünitesinin Değerlendirilmesi
Koç S., Yayla A.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
, vol.4, no.4, pp.125-134, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
2025
20251. Öğretmenlerin Algılarına Göre Vicdan
Koç S.
XII. International Eurasian Educational Research Congress, Ağrı, Turkey, 25 - 28 June 2025, pp.513-514, (Summary Text)
2025
20252. Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla Öğrenmeyi Öğrenme
Koç S.
18. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Turkey, 14 - 15 June 2025, pp.369, (Summary Text)
2025
20253. Öğretmen Adaylarının Etik Davranış Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Koç S.
3. Uluslararası 21. YY Eğitim Araştırmaları Kongresi, Burdur, Turkey, 25 - 27 April 2025, pp.143, (Summary Text)
2025
20254. The Value of Honesty According to Pre-Service Teachers' Perceptions
Koç S.
ASES VIII. International Educational Sciences Congress, Antalya, Turkey, 1 - 02 March 2025, pp.201-202, (Summary Text)
2024
20245. Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Bakış Açısıyla Hoşgörü
Koç S.
International Education Congress/EDU Congress 2024, Diyarbakır, Turkey, 18 - 21 September 2024, pp.2092-2095, (Summary Text)
2024
20246. Kırsal Alanda Yapılan Taşımalı Eğitime Dair Öğrenci Görüşleri
Özgün M., Koç S.
2. Uluslararası 21.YY Eğitim Araştırmaları Kongresi, Burdur, Turkey, 25 - 27 June 2024, pp.28, (Summary Text)
2024
20247. Mevsimlik Tarım İşçisi Olarak Çalışan Ailelerin Çocuklarının Yaşamış Olduğu Problemler
Altun H., Koç S.
2.Uluslararası 21.YY Eğitim Araştırmaları Kongresi, Burdur, Turkey, 25 - 27 June 2024, pp.27, (Summary Text)
2023
20238. Öğretmen Adaylarının Akademik Erteleme ile Akademik Kendini Engelleme Davranışları Arasındaki İlişki
Koç S.
14 th International Congress on New Trends in Education, Aydın, Turkey, 31 August - 03 September 2023, pp.79, (Summary Text)
2022
20229. Göç, Eğitim ve Eleştirel Düşünme
KOÇ S.
IX th International Eurasian Educational Research Congress EJER Congress 2022, İzmir, Turkey, 22 - 25 June 2022, (Summary Text)
2021
202110. Pandemi Sürecinde Değer İnşası
KOÇ S.
Değişen Eğitim Öğretim Koşullarında Öğretmenlerin Desteklenmesi Hizmet İçi Eğitim Sempozyumu, Van, Turkey, 22 - 25 March 2021, (Summary Text)
2019
201911. Akademisyen Bakış Açısıyla Toplumda Yitirilen Değerler
Koç S.
4rd International Social Research and Behavioral Sciences Symposium, Antalya, Turkey, 19 - 21 October 2019, pp.42, (Summary Text)
2019
201912. Üçüncü Sayfa Gazete Haberlerinin Çeşitli Değerler Açısından İncelenmesi
Koç S., Ergün A., Yektaş L.
4rd International Social Research and Behavioral Sciences Symposium, Antalya, Turkey, 19 - 21 October 2019, pp.43, (Summary Text)
2019
201913. Yitirilen Değerlerin Hazin Sonu: Gazete Haberlerinde Hırsızlık-Dolandırıcılık
Koç S., Azdir M.
VI th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019, pp.342-343, (Summary Text)
2019
201914. Öğretmen Adaylarının Sorumluluk Temelli Öğrenme Sürecine İlişkin Bir Durum Araştırması
Koç S.
Eurasian Conference on Language and Social Sciences, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2019, pp.67-68, (Summary Text)
2019
201915. Öğretmen Adaylarının Bir Dersten Beklentileri ve Derse Karşı Motivasyonlarına İlişkin Görüşleri
Koç S.
10th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 26 - 27 April 2019, pp.32, (Summary Text)
2019
201916. Sosyal İnşacılık Bağlamında 2023 Eğitim Vizyonu
KOÇ S.
Eğitim Pratiğimiz ve 2023 Eğitim Vizyonu Kongresi, Van, Turkey, 19 - 21 March 2019, (Summary Text)
2018
201817. Lisansüstü Eğitimde Bilim Etiği
Koç S., Yayla A.
Lisansüstü Eğitim Forumu, Van, Turkey, 28 - 29 November 2018, pp.1, (Summary Text)
2018
201818. Üniversite Öğrencilerinin Kopya Çekmeye Yönelik Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Koç S., Memduhoğlu H. B.
9th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 10 - 12 May 2018, pp.70, (Summary Text)
2018
201819. Üniversite Öğrencilerinin Planlanmış Davranış Teorisi Bağlamında Kopya Çekme Davranışına Yönelik Model Sınaması
Koç S., Memduhoğlu H. B.
9th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 10 - 12 May 2018, pp.70, (Summary Text)
2017
201720. Yüzüncü Yıl Üniversitesinde Öğrenim Gören Suriyeli Sığınmacı Öğrencilerin Eğitime İlişkin Görüşleri: Umutlar, Sorunlar ve Beklentiler
Memduhoğlu H. B., Koç S., Çelik Ş. N.
IVth International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.367-368, (Summary Text)
2017
201721. Comparative Analysis of Syrian Refugee Students' and Turkısh Students' Metaphorical Perceptions of Englısh Learning
Memduhoğlu H. B., Çelik Ş. N., Koç S.
IVth International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1684-1685, (Summary Text)
2017
201722. Pedagojik Formasyon Sertifika Programının Öğretmen Özyeterlik Algısına Etkisi
Memduhoğlu H. B., Koç S., Çelik Ş. N.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.419-422, (Summary Text)
2016
201623. Öğretmen Adaylarının Dini sosyalleşmeleri ve Dindarlık Algıları ile İlgili Görüşleri
Koç S., Tatar M.
5th World Conference on Educational and Instructional Studies-WCEİS, Antalya, Turkey, 27 - 29 October 2016, pp.25, (Summary Text)
2016
201624. Öğretmen Adaylarının Bakış Açılarıyla Ailenin Sosyalleşme sürecindeki Yeri ve Etkisi
Koç S., Tatar M.
7th International Congress on New Trends in Education , Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016, pp.63-64, (Summary Text)
2015
201525. Fizik Dersi Öğretim Programının 10. Sınıf Elektrik ve Manyetizma Ünitesinin Değerlendirilmesi
Koç S., Yayla A.
6th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2015, pp.58-59, (Summary Text)
2014
201426. Science Teachers' Views About Science and Technology Curriculum and Also with The Revision of 2013 New Science Curriculum (4th, 5th, 6th, 7th, 8th Classes)
Koç S., Yayla A.
Yıldız International Conference on Educational Research and Social Sciences, İstanbul, Turkey, 1 - 03 September 2014, pp.4, (Summary Text)
2014
201427. Epistemological Beliefs of Preservice Teachers: A Mixed Method Study
Koç S., Memduhoğlu H. B.
Yıldız International Conference on Educational Research and Social Sciences, İstanbul, Turkey, 1 - 03 September 2014, pp.4, (Summary Text)
Books
2026
20261. Hümanist Yaklaşımın Çağdaş Eğitim Anlayışına Katkıları
Koç S.
in: Eğitim Felsefesi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II, Baykal Biçer, Editor, Eğitim Yayınevi, Konya, pp.59-86, 2026
2026
20262. Carl Sagan'ın Düşünce sisteminin Eğitim Yaklaşımlarına Etkisi
Koç S.
in: Eğitim Felsefesi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II, Baykal Biçer, Editor, Eğitim Yayınevi, Konya, pp.33-57, 2026
2022
20223. Yalınayak Koleji (Barefoot College)
Koç S.
in: Teorik ve Pratik Yönleriyle Alternatif Okullar ve Alternatif Eğitim Uygulamaları, Hasan Basri MEMDUHOĞLU,Muhammed Mehmet MAZLUM, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.502-520, 2022
2020
20204. Uzaktan Eğitimde Etik
Koç S.
in: Pandemi ve Eğitim, Fuat TANHAN,Halil İbrahim Özok, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.17-35, 2020
2019
20195. Dijital Çağda Değerlerin Etiği
Koç S.
in: Dijital Dünyada Organik Çocuklar Yetiştirmek, Selim Günüç, Editor, Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, Ankara, pp.77-102, 2019
2019
20196. Lisansüstü Eğitimde Bilim Etiği
Yayla A., Koç S.
in: Lisansüstü Eğitim Üzerine Düşünceler, Fuat TANHAN, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.85-100, 2019
2019
20197. Sosyal İnşacılık Bağlamında 2023 Eğitim Vizyonu
Koç S.
in: Eğitim Pratiğimiz Üzerine Araştırmalar, Halil İbrahim ÖZOK,Cesim ALADAĞ, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.386-392, 2019
Funded Projects
2017 - 2018
2017 - 2018Üniversite Öğrencilerinin Kopya Çekmeye Yönelik Eğilimleri ve Planlanmış Davranış Teorisi Bağlamında Kopya Çekme Davranışına Yönelik Model Sınaması
Project Supported by Higher Education Institutions , BAP PhD
Memduhoğlu H. B. (Executive), Koç S.