Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

ÖĞRETMEN ADAYLARININ "DİJİTAL VATANDAŞLIK VE ALT BOYUTLARI" HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (BİR DURUM ÇALIŞMASI)

Görmez E.
TURKISH STUDIES , cilt.11, sa.21, ss.125-144, 2016 (SSCI)

Ortaokul Öğrencilerinin Sınıf İçi İstenmeyen Davranışlarının İncelenmesi

Görmez E.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.XIII, sa.1, ss.443-456, 2016 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yapıtlarından Farklı Disiplinlerde Yararlanma (Sosyal Bilgiler Dersi İçin Bir Yazınsal Okuma Önerisi)

ŞEN E., GÖRMEZ E.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.1724-1770, 2021 (Hakemli Dergi)

Türkiye ve Güney Carolina Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Tarih Konuları ile İlgili Kazanımların Karşılaştırılması

GÖRMEZ E.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.51, ss.109-122, 2021 (Hakemli Dergi)

DİJİTAL OYUNLARDAN YARARLANMA ÖLÇEĞİ (DOYÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Görmez E.
kusob , cilt.4, sa.1, ss.21-33, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

A study on social studies teacher candidates’xx views on museums and museum education

GÖRMEZ E.
İlköğretim Online , cilt.19, sa.3, ss.1465-1475, 2020 (Scopus)

Improving the Social Studies Teacher Candidates’xx Skills of Analyzing the AdvertisementMessages: An Action Research

GÖRMEZ E., dağdemir v.
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.1-12, 2020 (Hakemli Dergi)

A STUDY OF COMPARISON ON ORGANIZATIONS OF MEDIA LITERACY (RTUK MEDIA LITERACY WEB SITE AND CENTRE OF MEDIA LITERACY (CML) SAMPLE)

Görmez E., dağdemir v.
International Journal of Language Academy , cilt.8/1, ss.32-40, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Improving the Social Studies Teacher Candidates' Skills of Analyzing the Advertisement Messages: An Action Research

Görmez E., dağdemir v.
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.1-12, 2020 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Küresel Konumlandırma Sistemi ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Hakkındaki Görüşleri

Görmez E., Ertaş N.
YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi (YYU Journal of Education Faculty) , sa.16, ss.1492-1512, 2019 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Dersini Almış Ortaokul Öğrencilerinin Farklılıklara Saygı Konusundaki Görüşleri

Görmez E.
kastamonu education journal , cilt.27, sa.5, ss.2077-2088, 2019 (Hakemli Dergi)

Ortaokul Sosyal Bilgiler Programı ile Okul, Meslek ve Sivil Yaşam (C3) Çerçeve Programında Yer Alan Kazanımların Karşılaştırılması

Görmez E.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.23, sa.2, ss.741-758, 2019 (Hakemli Dergi)

Güncellenen Sosyal Bilgiler Programının Politik Okuryazarlık Becerisi Bakımından Yeterliliği

Görmez E.
ANEMON MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.6, ss.25-30, 2018 (Hakemli Dergi)

The Comparison of the Achievements in the Primary School Social Studies Program and the College, Career and Civil Life (C3) Framework Program

Görmez E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.33, sa.3, ss.565-580, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİNİN ÇİZGİ FİLMLERDE YER ALAN SUBLİMİNAL MESAJLARI ÇÖZME BECERİSİNE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Görmez E.
International Journal of Language Academy , cilt.6, sa.25, ss.96-106, 2018 (Hakemli Dergi)

ORTAOKUL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN EDEBİ ESERLER ÜZERİNE BİR İNCELEME

Görmez E.
International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) , cilt.5, sa.30, ss.4291-4296, 2018 (Hakemli Dergi)

İLKOKUL SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ DİJİTAL VATANDAŞLIK VE ALT BOYUTLARI AÇISINDAN YETERLİLİĞİ

Görmez E.
jass , cilt.2, ss.1-15, 2017 (Hakemli Dergi)

The Effect of Aquarium Method on the Bilingual Learners' Turkish Speech Anxiety

KARDAŞ M. N., GÖRMEZ E.
IĞDIR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.12, sa.2, ss.1-30, 2017 (Hakemli Dergi)

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ”TELİF HAKKI” KAVRAMIHAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI

GÖRMEZ E.
ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (The Journal of International Education Science) , cilt.4, sa.11, ss.38-54, 2017 (Hakemli Dergi)

Akvaryum Tekniğinin İki Dilli 7. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Konuşma Becerilerine Etkisi

Kardaş M. N., Şahin A., Görmez E.
International Journal of Language Academy (IJLA) , cilt.5, sa.3, ss.366-390, 2017 (Hakemli Dergi)

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN "TELİF HAKKI" KAVRAMI HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI2

Görmez E.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi (The Journal of International Education Science) , cilt.4, sa.11, ss.38-54, 2017 (Hakemli Dergi)

Akvaryum Tekniğinin İki Dilli 7. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Konuşma Becerilerine Etkisi

ŞAHİN A., Kardaş M. N., GÖRMEZ E.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.3, ss.366-390, 2017 (Hakemli Dergi)

Akvaryum Tekniğinin İki Dilli 7. Sınıf Öğrencilerinin TürkçeKonuşma Becerilerine Etkisi

Kardaş M. N., Şahin A., Görmez E.
International Journal of Language Academy (IJLA) , cilt.5, sa.3, ss.366-390, 2017 (Hakemli Dergi)

12-14 Aged Turkish Students’ Levels of Using Media Tools (Bad S?ckingen Town Sample, Germany)

Görmez E.
International Journal of Progressive Education , cilt.13, sa.2, ss.105-115, 2017 (Hakemli Dergi)

Akvaryum Tekniğinin İki Dilli 7. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Konuşma Becerilerine Etkisi

ŞAHİN A., Kardaş M. N., GÖRMEZ E.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.3, ss.366-390, 2017 (Hakemli Dergi)

THE IMPACT OF AQUARIUM TECHNIQUEON TURKISH VERBAL SKILLS OFBILINGUAL 7TH GRADE STUDENTS

ŞAHİN A., KARDAŞ M. N., GÖRMEZ E.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.3, ss.366-390, 2017 (Hakemli Dergi)

The Effect of Aquarium Method on the Bilingual Learners’xx Turkish Speech Anxiety

KARDAŞ M. N., GÖRMEZ E.
Iğd Üniv Sos Bil Der / Igd Univ Jour Soc Sci , cilt.12, sa.2, ss.1-30, 2017 (Hakemli Dergi)

OLUMSUZ DAVRANIŞ SERGİLEYEN ÖĞRENCİLERİN DİYALOG KURMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Görmez E.
The Journal of Academic Social Science Studies , sa.55, ss.37-46, 2017 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLERİN "DİJİTAL VATANDAŞLIK ve ALT BOYUTLARI" HAKKINDAKİ DÜZEYLERİ (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

Görmez E.
AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ , sa.60, ss.52-74, 2017 (Hakemli Dergi)

Medya Okuryazarlığı Dersini Almış Ortaokul Öğrencilerinin Medya Okuma Düzeyleri Üzerine Bir Durum Çalışması

Görmez E.
Journal of Computer and Education Research , cilt.5, sa.9, ss.31-49, 2017 (Hakemli Dergi)

THE OPINIONS OF THE SOCIAL STUDIES TEACHERS ABOUT THE DIGITAL CITIZENSHIP AND ITS SUB-DIMENSIONS (VAN CITY SAMPLE)

Görmez E.
International Journal of Management and Applied Science , cilt.3, sa.2, ss.120-124, 2017 (Hakemli Dergi)

OLUMSUZ DAVRANIŞ ÖRNEKLERİ SERGİLEYEN ÖĞRENCİLERİN DİYALOG KURMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

GÖRMEZ E.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.2, sa.Number: 55, ss.37-46, 2017 (Hakemli Dergi)

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KULLANDIKLARI YÖNTEMLER VE DERS MATERYALLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Görmez E.
yüzüncü sosyal bilimler enstitüsü dergisi , cilt.8, sa.32, ss.34-45, 2016 (Hakemli Dergi)

. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN MEDYA TAKİP ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

Görmez E.
eğitim öğretim araştırmaları dergisi , cilt.5, ss.28-35, 2016 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLERİN "E-DEVLET UYGULAMASI” HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

Görmez E.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.9, sa.46, ss.536-545, 2016 (Hakemli Dergi)

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK PERFORMANS DÜZEYLERİ

Görmez E.
MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.13, sa.35, ss.144-158, 2016 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Ve Alt Boyutları Hakkındaki Görüşleri

GÖRMEZ E.
Journal of Turkish Studies , cilt.11, sa.Volume 11 Issue 21, ss.125, 2016 (Hakemli Dergi)

Veli görüşlerine göre ortaokul öğrencilerinin medya okuma düzeyleri

Görmez E.
KARADENİZ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.2, sa.2, ss.139-160, 2015 (Hakemli Dergi)

ETKİLİ MEDYA OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİ VE UYGULAMALARINDAN ÖRNEKLER

Görmez E.
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.94-112, 2015 (Hakemli Dergi)

MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİNİ ALMAMIŞ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MEDYA OKUMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI

Görmez E.
İSTANBUL AÇIK VE UZAKTAN EĞITIM DERGISI (AUZED) , cilt.1, sa.1, ss.67-85, 2015 (Hakemli Dergi)

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MEDYA OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ

Görmez E.
ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.2, sa.3, ss.137-157, 2014 (Hakemli Dergi)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyo KültürelÖzellikleri ve Lisansüstü Eğitim İsteklilikleri ÜzerineBir Çalışma Fırat Erzincan ve İnönü ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği ABD Örneği

KÖKSALAN B., İLTER İ., GÖRMEZ E.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.277-299, 2010 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

The Opinions of Primary School Teachers on Multiculturism

GÖRMEZ E.
Global Conference on Education and Research (GLOCER'21), south florida, Amerika Birleşik Devletleri, 08 Haziran 2021

SOSYAL BİLGİLER DERSKİTAPLARINDA ATATÜRK’ÜN ELEALINIŞI

ÖZTÜRKCİ A., GÖRMEZ E.
UMTEB, Van, Türkiye, 24 - 25 Temmuz 2020, ss.349-354

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDETARİH KONULARININ VERİLİŞTARZININ ANALİZ EDİLMESİ

GÖRMEZ E., ÖZTÜRKCİ A.
UMTEB, Van, Türkiye, 24 - 25 Temmuz 2020, ss.356-363

İSKANDİNAV ÜLKELERİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE MESLEKİ GELİŞİM MODELİ: FİNLANDİYA ÖRNEĞİ

MEREY Z., BULUT K., AKTÜRK E., GÖRMEZ E.
3. ULUSLARARASI SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019

İSKANDİNAV ÜLKELERİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE MESLEKİ GELİŞİM MODELİ: DANİMARKA ÖRNEĞİ

AKTÜRK E., MEREY Z., GÖRMEZ E., BULUT K.
3. ULUSLARARASI SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ TAM METİN KİTABI, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019

İSKANDİNAV ÜLKELERİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE MESLEKİ GELİŞİM MODELİ: NORVEÇ ÖRNEĞİ

GÖRMEZ E., MEREY Z., BULUT K., AKTÜRK E.
3. ULUSLARARASI SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019

İskandinav Ülkelerinde Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim Modeli: İsveç Örneği

BULUT K., MEREY Z., AKTÜRK E., GÖRMEZ E.
3. ULISLARARASI SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019, ss.58-69

İskandinav Ülkelerinde Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim Modeli: Norveç Örneği

GÖRMEZ E., MEREY Z., BULUT K., AKTÜRK E.
3. ULUSLARARASI SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019, ss.21-29

İskandinav Ülkelerinde Öğretmen Yetiştirme Ve Mesleki Gelişim Modeli: Finlandiya Örneği

Aktürk E., MEREY Z., GÖRMEZ E., BULUT K.
ISPEC INSTITUTE: 3. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Van, Türkiye, 20 Aralık 2019 - 22 Ocak 2020, ss.34-44

İSKANDİNAV ÜLKELERİ’NDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE MESLEKİ GELİŞİM MODELİ: İSVEÇ ÖRNEĞİ

Aktürk E., BULUT K., MEREY Z., GÖRMEZ E.
ISPEC INSTITUTE: 3. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Van, Türkiye, 20 Aralık 2019 - 22 Ocak 2020, ss.58-69

VAN URARTU MÜZESİNDEKİ ESERLER KULLANILARAK YEREL TARİH ÖĞRETİMİ -BİR EĞİTİM DURUMU ÖRNEĞİ-

Görmez E.
3. ULUSLARARASI SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019, ss.405-413

İskandinav Ülkelerinde Öğretmen Yetiştirme Ve Mesleki Gelişim Modeli: Danimarka Örneği

Aktürk E., MEREY Z., GÖRMEZ E., BULUT K.
ISPEC INSTITUTE: 3. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Van, Türkiye, 20 Aralık 2019 - 22 Ocak 2020, ss.30-31

Güney Kore Okul Öncesi Eğitim Sistemi

TAŞKIN N., MENGİ A., MEREY Z., GÖRMEZ E., KAYA K.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.19-39 Sürdürülebilir Kalkınma

TÜRKİYE VE GÜNEY CAROLİNA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA TARİH KONUSU İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN KARŞILAŞTIRILMASI

Görmez E.
3rd INTERNATIONAL ZEUGMA CONFERENCE ON SCIENTIFIC RESEARCHES, Gaziantep, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2019, ss.115-122

TÜRKİYE VE NORVEÇ EĞİTİM FAKÜLTELERİ MÜFREDATINDA BULUNAN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ DERS İÇERİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Görmez E.
3rd INTERNATIONAL ZEUGMA CONFERENCE ON SCIENTIFIC RESEARCHES, Gaziantep, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2019, ss.180-184

GÜNEY KORE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SİSTEMİ

TAŞKIN N., MEREY Z., MENGİ A., Görmez E., KAYA K.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.57-61 Sürdürülebilir Kalkınma

Güney Kore Eğitim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim

MEREY Z., KAYA K., MENGİ A., TAŞKIN N., GÖRMEZ E.
ISPEC Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.572-579

Güney Kore Eğitim Sisteminde İlkokul Eğitimi

MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z., GÖRMEZ E., KAYA K.
II. Sosyal Bilimler İnovasyon Kongresi, Elazığ, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, cilt.1, ss.115-122

Güney Kore Eğitim Siteminde Lise Eğitiminin İncelenmesi

KAYA K., GÖRMEZ E., MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z.
ISPEC Uluslar arası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.182-187

Güner Kore Eğitim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim

Merey Z., Mengi A., Görmez E., Kaya K., Taşkın N.
Uluslarası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 11 - 12 Haziran 2019, ss.15-53

GÜNEY KORE EĞİTİM SİSTEMİNDE LİSE EĞİTİMİNİN İNCELENMESİ

KAYA K., Görmez E., MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z.
ISPEC, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.182-187

GÜNEY KORE SİSTEMİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE MESLEKİ GELİŞİM

MEREY Z., KAYA K., MENGİ A., TAŞKIN N., Görmez E.
ISPEC, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.572-579

Güney Kore Eğitim Sisteminde Ortaokul

GÖRMEZ E., KAYA K., TAŞKIN N., MENGİ A., MEREY Z.
Anadolu 2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, ss.100-105

Güney Kore Eğitim Sisteminde Ortaokul Eğitimi

Görmez E., Mengi A., Taşkın N., Merey Z., Kaya K.
Anadolu 2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Nisan 2019, ss.25-89

GÜNEY KORE EĞİTİM SİSTEMİNDE ORTAOKUL

Görmez E., KAYA K., TAŞKIN N., MENGİ A., MEREY Z.
ANADOLU KONGRELERİ 2. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, ss.100-106

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİNİ DERSTE KULLANMA DURUMLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Görmez E.
ANADOLU KONGRELERİ 2. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, ss.100-106

GÜNEY KORE EĞİTİM SİSTEMİNDE İLKOKUL EĞİTİMİ

MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z., Görmez E., KAYA K.
II. SOSYAL BİLİMLER İNOVASYON KONGRESİ, Elazığ, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, ss.115-122

İLKOKUL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ EDEBİ ÜRÜNLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Görmez E.
ANADOLU I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.1182-1190

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ KAVRAM ÖĞRETİMİ ETKİNLİKLERİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Görmez E.
ANADOLU I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.1190-1195

KÜLTÜR VE MİRAS ÖĞRENME ALANINDA TARİHSEL ZAMAN KAVRAMININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ETKİNLİKLERİN İNCELENMESİ

Görmez E.
ANADOLU I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.1185-1190

ÖĞRENCİLERE YÖNELİK YAPILAN MEDYA OKURYAZARLIĞI ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Görmez E., Aygür R.
AHTAMARA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ TAM METİN KİTABI, Van, Türkiye, 25 - 26 Ağustos 2018, ss.520-540

DİJİTAL VATANDAŞLIK ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Görmez E., Altun A.
AHTAMARA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ TAM METİN KİTABI, Van, Türkiye, 25 - 26 Ağustos 2018, ss.500-519

INTERNATIONAL CONFERENCE ON STEM AND EDUCATIONAL SCIENCES 3-5 MAY, 2018

GÖRMEZ E., dağdemir v.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON STEM AND EDUCATIONAL SCIENCES 3-5 MAY, 2018, Muş, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018

ÖĞRETMENLERE, ÖĞRETMEN ADAYLARINA VE YÖNETICILERE YÖNELIK YAPILAN MEDYA OKURYAZARLIK ÇALIŞMALARININ ANALIZ EDILMESI ÜZERINE BIR ÇALIŞMA

Görmez E., çevik ö.
Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Muş, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.205

GÜNCELLENEN SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ POLİTİK OKURYAZARLIK BECERİSİ BAKIMINDAN YETERLİLİĞİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Görmez E.
Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Muş, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.361

MEDYA OKURYAZARLIĞI EĞITIMI VE MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSI İLE ALAKALI AKADEMIK ÇALIŞMALARIN ANALIZ EDILMESI ÜZERINE BIR ÇALIŞMA

Görmez E., Karsak E.
Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Muş, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.364

MEDYA OKURYAZARLIĞI KURULUŞLARININ KARŞILAŞTIRILMASI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA (RTÜK MEDYA OKURYAZARLIĞI WEB SAYFASI VE MEDYA OKURYAZARLIĞI MERKEZİ (CML) ÖRNEĞİ)

Görmez E., Dağdemir V.
Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Muş, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.365

THE EFFECT OF THE MEDIA LITERACY LESSON ON SOLVING SKILLS OF SUBLIMINAL MESSAGES IN THE CARTOON MOVİES

GÖRMEZ E.
The MacroTrend Conference on Social Science, Paris, Fransa, 28 - 29 Aralık 2017, ss.42-43 Sürdürülebilir Kalkınma

the effect of media literacy leesson on solving of subliminal messages in the cartoon movies

Görmez E.
the macro trend conference on social studies, Paris, Fransa, 28 - 29 Aralık 2017, ss.56-57 Sürdürülebilir Kalkınma

İLKOKUL SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININDİJİTAL VATANDAŞLIK VE ALT BOYUTLARIAÇISINDAN YETERLİLİĞİ

GÖRMEZ E.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, ALANYA, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, cilt.7, ss.1-15

The Media Literacy Skills In Science, Technology and Society Learning Field In Social Studies Curriculum

Görmez E.
İMESET, Bitlis, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2017, ss.304 Sürdürülebilir Kalkınma

Investigation Of The Updated Secondary Social Studies Curriculum In Terms Of Disabiliy

Mengi A., Görmez E.
İMESET, Bitlis, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2017, ss.306

The Financial Literacy Skills In Production, Distribution, Consumption Learning Field In Social Studies Curriculum

Görmez E.
İMESET, Bitlis, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2017, ss.303 Sürdürülebilir Kalkınma

Our Border Neighbors in the Social Studies Global ConnectionsLearning Field: A Case Study

GÖRMEZ E.
Humanities and Social Sciences Conference, Budapest, Macaristan, 24 - 26 Ağustos 2017, ss.5-6

A Study On Conceptual Knowledge Of The Social Studies Teacher Candidates Belonging To Social Sciences

Görmez E.
Humanities and Social Sciences Conference,, Budapeşte, Macaristan, 24 - 26 Ağustos 2017, ss.5

Our Border Neighbors İn The Social Studies Global Connections Learning Field: A Case Study

Görmez E.
Humanities and Social Sciences Conference,, Budapeşte, Macaristan, 24 - 26 Ağustos 2017, ss.4

A study on the relationship between primary school social studies curriculum with math curriculum

Görmez E., Mengi A., Cancan M., Bilgin E. A.
Caucasian Mathematics Conference (CMC)-II, Van, Türkiye, 22 - 24 Ağustos 2017, ss.68

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının “Telif Hakkı” Kavramı Hakkındaki Görüşleri

GÖRMEZ E.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, ALANYA, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.71

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ “TELİF HAKKI” KAVRAMI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ - THE CONSIDERATION OF THE PRE-SERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS ABOUT THE "COPYRIGHT" CONCEPT

Görmez E.
II.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.71

İlkokul Sosyal Bilgiler Programının Dijital Vatandaşlık ve Alt Boyutları Açısından Yeterliliği

Görmez E.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.72

ORTAOKUL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ DİJİTAL VATANDAŞLIK ve BOYUTLARI AÇISINDAN YETERLİLİĞİ

GÖRMEZ E.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI (USBES 6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.523

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAM VE KAVRAM ÖĞRETİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Görmez E.
USBES6, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.240-241

2004 SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDAKİ VE C3 ÇERÇEVE PROGRAMINDAKİ ÖĞRENME ALANLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Görmez E.
USBES6, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.521-522

ORTAOKUL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ DİJİTAL VATANDAŞLIK VE ALT BOYUTLARI BAKIMINDAN YETERLİLİĞİ

Görmez E.
USBES6, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.523-524

The Opinions of The Social Studies Teachers About The Digital Citizenship and Its Sub-Dimensions

Görmez E.
International Conference on Arts, Education and Social Science (ICAES), Barselona, İspanya, 9 - 10 Aralık 2016, ss.19-23

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN MEDYA TAKİP ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA VAN İLİ ÖRNEĞİ

GÖRMEZ E.
5thWorld Conferenceon Educational andInstructional Studies, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, cilt.5, ss.28-35

sosyal bilgiler öğretmenlerinin medya takip alışkanlıkları üzerine bir çalışma (Van ili örneği)

Görmez E.
5.world conference on educatıonal and ınstructıonal studies, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, ss.40

12 14 Yaş Arası Türk Öğrencilerin Medya Araçlarını Kullanma Düzeyleri

GÖRMEZ E.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

12-14 YAŞ ARASI TÜRK ÖĞRENCİLERİN MEDYA ARAÇLARINI KULLANMA DÜZEYLERİ (ALMANAYA BAD S?CKİNGEN KASABASI ÖRNEĞİ)

Görmez E.
III. International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.12-23

CHILD DEVELOPMENT AND MEDIA

Görmez E.
The 4th International Conference on Educational Research and Innovation, Yogyakarta, Endonezya, 11 - 12 Mayıs 2016, ss.214-220

THE MEDIA LITERACY LEVELS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ACCORDING TO THE PARENTS VIEW

Görmez E.
VIII. EUROPEAN CONFERENCE ON SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES, Belgrad, Sırbistan Ve Karadağ, 3 - 06 Eylül 2015, ss.158 Sürdürülebilir Kalkınma

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyo-Kültürel Özellikleri ve Lisansüstü Eğitim İsteklilikleri Üzerine Bir Çalışma (Fırat, Erzincan ve İnönü Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği ABD Örneği)

Görmez E.
INTERNATIONAL CONGRESS ON CURRICULUM AND INSTRUCTION, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, ss.786

Kitap & Kitap Bölümleri

The opinions of primary school teachers on multiculturism

GÖRMEZ E.
ADVANCES IN GLOBAL EDUCATION AND RESEARCH: VOLUME 4 , Dr. Waynne James, Dr. Cihan Cobanoglu, Dr. Muhittin Cavusoglu, Editör, University of South Florida M3 Center Publishing, south florida, ss.56-75, 2021

ARNOLD GESELL

GÖRMEZ E.
farklı perspektiflerde çocuk eğitimi, MEREY, ZİHNİ, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK, Ankara, ss.467-484, 2020

MEDYA OKURYAZARLIĞI VE EĞİTİMİ

Görmez E.
eni Program ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I, Tekin Çelikkaya Çağrı Öztürk Demirbaş Tercan Yıldırım Hamza Yakar , Editör, A Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, ss.213-243, 2019

Staretejiler

Görmez E., Merey Z.
Özel Öğretim Yöntemleri I, Uzunlugul, M ve Aktepe, V., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.78-91, 2018

öğretim stratejileri

Görmez E., merey z.
özel öğretim yöntemleri 1, abdulkadir uzungöz, vedat aktepe, Editör, A Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, ss.174-194, 2018

CUMHURİYET DÖNEMİNDE İNSAN HAKLAR

Görmez E.
vatandaşlık bilgisi, Zihni MEREY, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.144-174, 2017

the pre-service teachers' view on e-government application

Görmez E.
current advances in education, Atasoy E, Efe R, Jazdzewska I, Yaldır H, Editör, St. Kliment Ohridski Associated University Presses, Sofia, ss.395-401, 2016

HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA VATANDAŞLIK VE ÇOCUK HAKLARI

Görmez E.
HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ, Doç. Dr. Semra Güven Doç. Dr. Selahattin Kaymakcı, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.472-498, 2016

İnsan Haklarının Cumhuriyet Dönemindeki Tarihsel Gelişimş

Görmez E.
vatandaşlık bilgisi, MEREY Z., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.128-140, 2016

İNSAN HAKLARININ CUMHURİYET DÖNEMİNDEKİ TARİHSEL GELİŞİMİ

GÖRMEZ E.
VATANDAŞLIK BİLGİSİ, ZİHNİ MEREY, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.128-140, 2016

iNSAN HAKLARININ KORUNMASI

GÖRMEZ E.
VATANDAŞLIK BİLGİSİ, ZİHNİ MEREY, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.144-174, 2016

THE PRE-SERVICE TEACHERS’xx VIEW ON E-GOVERNMENT APPLICATION

GÖRMEZ E.
CURRENT ADVANCES IN EDUCATION, EMİN ATASOY,RECEP EFE, IWONA JAZDZEWSKA,HÜLYA YALDIR, Editör, st. Kliment Ohridski University Press, sofya, ss.395-401, 2016

HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA VATANDAŞLIK VE ÇOCUK HAKLARI

SÖNMEZ Ö. F., GÖRMEZ E.
HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ, SEMRA GÜVEN, SELAHATTİN KAYMAKCI, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.472-479, 2016

Metrikler

Yayın

118

Proje

6

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları