Assoc. Prof. Halil İbrahim Özok

2023 - Present Associate Professor

2019 - Present Assistant Professor

2017 - Present Assistant Professor

2010 - 2017 Instructor

2022 - Present Kalite Koordinatör Yardımcısı

2020 - Present Head of Department

2019 - Present Academic Performance D. Board Member

2022 - 2025 Assistant Director of the Institute

2018 - 2022 College Academic Council Member

Farkındalık ve Stres Kuramları

Bağımlılık ve Farkındalık

Kariyer Sürecinde Repertory Grid Uygulamaları

Program ve Öğretimde Güncel Sorunlar

Kariyer Sürecinde Farkındalık

Kariyer Sürecinde Stres

Stres Yönetimi ve Stres Kuramları

Eğitimde Proje Hazırlama

Program Geliştirme

Eğitimde Araştırma Yöntemleri

Davranış Bilimleri

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Yabancı Dil-II

Yabancı Dil-I

Yabancı Dil-II

Yabancı Dil-I

Mesleki Yabancı Dil-I

Mesleki Yabancı Dil-II

Sosyal medya bağımlılığı ile bağlanma stilleri arasında yalnızlığın aracı etkisi: Bir çoklu aracı model çalışması

Özok H. İ. (Advisor)

H.KOTAN(Student), Postgraduate, 2025

Birleştirilmiş sınıflarda matematikle oynuyorum programının dört işlem problemlerini çözme becerisi üzerine etkisi

Özok H. İ. (Advisor)

G.FİLAZOĞLU(Student), Postgraduate, 2025

Ergenlerde sosyotelizm (phubbing) ile sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişkide öfke ve yalnızlığın aracı rolü

Özok H. İ. (Advisor)

E.ERSELAN(Student), Postgraduate, 2025

Sosyal medya bağımlılığı eğilimlerinin takıntılı özçekim davranışı ve sosyal görünüş kaygısı değişkenleri açısından incelenmesi

Özok H. İ. (Advisor)

R.ENDER(Student), Postgraduate, 2023

Kabul ve kararlılık terapisi temelli psikoeğitim programının sosyal medya bağımlılığı, psikolojik esneklik, bilinçli farkındalık ve öz saygı üzerine etkisinin incelenmesi

Lise öğrencilerinin kişisel özellikleri, sosyal medya bağımlılığı, akademik erteleme algılanan stres ve uyku düzeylerinin incelenmesi

Özok H. İ. (Advisor)

T.KAYA(Student), Postgraduate, 2023

Özel gereksinimli ebeveyni olan bireylerin yaşam doyumu, stres ve merhamet düzeylerinin belirlenmesi ve görüşleri doğrultusunda incelenmesi (Karma yöntem araştırması)

Özok H. İ. (Advisor)

F.KANCINAR(Student), Postgraduate, 2022

Web Destekli Doğru ve Hızlı Okumayı Geliştirme Programı'nın ilkokul öğrencilerinin okuma becerisi üzerindeki etkisi

Özok H. İ. (Advisor)

R.NUR(Student), Postgraduate, 2022

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İYİLİK HALİ,KİŞİSEL GELİŞİM YÖNELİMİ VE GELECEĞE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Özok H. İ. (Advisor)

E.ÖCAL(Student), Postgraduate, 2021

Applying TPACK to foster dynamic Language acquisition in an ESL/EFL classroom: A systematic review

Özok H. İ. (Advisor)

E.Jamal(Student), Postgraduate, 2019