Öğr. Gör. Dr. Serdar Yeşil

Metrikler

Yayın

Atıf (Diğer Toplam)

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2017 - 2021

Doktora

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim (Dr), Türkiye

1997 - 2001

Yüksek Lisans

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri/Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye

1993 - 1997

Lisans

Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği, Türkiye

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Eğitim Programları ve Öğretim

Akademik Unvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Öğretim Görevlisi Dr.

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

1997 - Devam Ediyor

Öğretim Görevlisi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Yönetimsel Görevler

2012 - 2024

Sürekli Eğitim Merkezi Müdür Yardımcısı

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

2023 - Devam Ediyor

Taslak Ders Kitabı İnceleme Panelisti

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Taslak Ders Kitabı İnceleme Panelisti

2016 - 2017

öğretim görevlisi

Ahi Evran Üniversitesi, öğretim görevlisi

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2023

1. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersinde Adalet Algısı

Yeşil S., Yayla A., Zırhlıoğlu G.

Educational academic research (Online) , sa.51, ss.47-63, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

2. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersinde Adalet Değerine İlişkin Tutumu

Yeşil S., Zırhlıoğlu G., Yayla A.

Journal of Primary Education , sa.16, ss.16-27, 2022 (Hakemli Dergi)

2020

3. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Dersindeki Sınıf İçi Öğretim Uygulamaları

YEŞİL S., Arslan M.

Manas Journal of Social Studies , cilt.9, sa.2, ss.764-777, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

4. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınav Sorularının Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerisini Ölçmedeki Uygunluğu

YEŞİL S., KINCAL R. Y.

YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.1-26, 2019 (Hakemli Dergi)

2003

5. Aday Öğretmenlerin Öğretim İlkelerini Kullanabilme Becerilerine Sahiplik Düzeyi

YEŞİL S.

THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , cilt.1, sa.4, ss.141-153, 2003 (Hakemli Dergi)

2002

6. Aday Öğretmenlerin Planlama Becerilerine Sahiplik Düzeyi

YEŞİL S.

THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , sa.3, ss.97-111, 2002 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2024

1. İngilizce Öğretmenlerine Göre İngilizce Öğretimini Zorlaştıran Faktörler

Demiroğlu S., Yeşil S.

14 th INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2024, ss.86-89, (Özet Bildiri)

2024

2. Halk Eğitim Merkezinde Düzenlenen Kurslara Yönelik Katılımcı Görüşleri

Yeşil S., Çiftçi Ş.

14TH INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2024, ss.82-85, (Özet Bildiri)

2024

3. GARDNER’E GÖRE ETİK VE SAYGILI ZİHİN EĞİTİMİ

Yeşil S.

Uluslararası Vizyon Van Kongresi, Van, Türkiye, 8 - 09 Şubat 2024, ss.229, (Özet Bildiri)

2023

4. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Tartışmaya İlişkin Algıları

YEŞİL S.

4. Uluslararası Türk Uygarlığı Kongresi, Bishkek, Kırgızistan, 23 - 25 Kasım 2023, ss.86, (Özet Bildiri)

2022

5. İlkokul Ders Kitaplarının Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Yeşil S., Bakırcı H.

TRB2 ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Van, Türkiye, 24 - 26 Haziran 2022, ss.71, (Özet Bildiri)

2021

6. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ADALET DEĞERİNE İLİŞKİN TUTUMU

YEŞİL S., ZIRHLIOĞLU G., YAYLA A.

USBILIM 1st International Congress on Education Studies, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Kasım 2021, ss.19-20, (Özet Bildiri)

2021

7. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ADALET ALGISI

Yeşil S., Yayla A., Zırhlıoğlu G.

USBILIM 1ST INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATION STUDIES, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Kasım 2021, ss.21-22, (Özet Bildiri)

2019

8. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ERTELEMEDAVRANIŞLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

YEŞİL S., ZIRHLIOĞLU G.

MARDİN ARTUKLU ULUSLARARASI MULTIDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Mardin, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2019, ss.232-248, (Tam Metin Bildiri)

2019

9. KİŞİSEL ÖZELLİKLER VE MESLEKİ YETERLİKLER AÇISINDAN ETKİLİ ÖĞRETMEN

YEŞİL S., COŞKUN G.

MARDİN ARTUKLU ULUSLARARASI MULTIDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Mardin, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2019, ss.249-270, (Tam Metin Bildiri)

2018

10. Farklı Ülkelerde Öğretmen Adaylarının Seçimi Uygulamalarının Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi

Yeşil S.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi /ICES-UEBK 2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

11. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınav Sorularının Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerisini Ölçmedeki Uygunluğu

Yeşil S., KINCAL R. Y.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi /ICES-UEBK 2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2008

12. İLKÖĞRETİM I. KADEME SOSYAL BİLGİLER ESKİ VE YENİ PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

YEŞİL S.

VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)

2008

13. YENİ PROGRAMIN YAPI VE ÖZELLİKLERİ ÇERÇEVESİNDE ARZULANAN ÖĞRETMEN

YEŞİL S.

VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)

2005

14. ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİMDE YÖNTEM BECERİLERİNE SAHİPLİK DÜZEYİ

YEŞİL S.

XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, cilt.2, ss.769-773, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2024

1. Çoklu Zekâ Kuramı ve Geleceği İnşa Edecek Beş Zihin

Yeşil S.

Eğitim ve Öğretimde Çağdaş Yaklaşımlar ve Modeller, Yavuz Ercan GÜL,Rüştü YEŞİL, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.57-82, 2024

2022

2. Üst Düzey Düşünme Becerileri

Yeşil S.

Öğretim İlke ve Yöntemleri, Doç. Dr. İshak Kozikoğlu, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.279-315, 2022

2013

3. Eğitim Programları ve Öğretim: Öğretim İlke ve Yöntemleri

Yeşil R., Yeşil S.

Sonçağ Yayınları, Ankara, 2013

2009

4. Öğretim Strateji, Yöntem ve Teknikleri

YEŞİL S.

Hayat Bilgisi Öğretimi, TAY B., Editör, Maya Yayın Dağıtım, Ankara, ss.71-102, 2009

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Şubat 2023

Manas Journal of Social Studies

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Ağustos 2022

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Nisan 2022

Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Bilimsel Danışmanlıklar

2023 - Devam Ediyor

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019

Uluslararası Mardin Artuklu Multidisipliner Çalışmalar Kongresi

Katılımcı

Mardin-Türkiye

01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi

Katılımcı

Antalya-Türkiye

01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008

VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu

Katılımcı

Çanakkale-Türkiye

01 Eylül 2005 - 01 Eylül 2005

Öğr. Gör. Dr. Serdar Yeşil

Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim Dalı

WoS Araştırma Alanları: Sosyal Bilimler (Soc), Sosyal Bilimler Genel, Eğitim Ve Eğitim Araştırması

Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim

Metrikler

Yayın

Atıf (Diğer Toplam)

Açık Erişim

Eğitim Bilgileri

Doktora

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim (Dr), Türkiye

Yüksek Lisans

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri/Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye

Lisans

Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği, Türkiye

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Eğitim Programları ve Öğretim

Akademik Unvanlar / Görevler

Öğretim Görevlisi Dr.

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Öğretim Görevlisi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Yönetimsel Görevler

Sürekli Eğitim Merkezi Müdür Yardımcısı

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

Taslak Ders Kitabı İnceleme Panelisti

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Taslak Ders Kitabı İnceleme Panelisti

öğretim görevlisi

Ahi Evran Üniversitesi, öğretim görevlisi

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

1. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersinde Adalet Algısı

Yeşil S., Yayla A., Zırhlıoğlu G.

Educational academic research (Online) , sa.51, ss.47-63, 2023 (Hakemli Dergi)

2. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersinde Adalet Değerine İlişkin Tutumu

Yeşil S., Zırhlıoğlu G., Yayla A.

Journal of Primary Education , sa.16, ss.16-27, 2022 (Hakemli Dergi)

3. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Dersindeki Sınıf İçi Öğretim Uygulamaları

YEŞİL S., Arslan M.

Manas Journal of Social Studies , cilt.9, sa.2, ss.764-777, 2020 (Hakemli Dergi)

4. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınav Sorularının Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerisini Ölçmedeki Uygunluğu

YEŞİL S., KINCAL R. Y.

YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.1-26, 2019 (Hakemli Dergi)

5. Aday Öğretmenlerin Öğretim İlkelerini Kullanabilme Becerilerine Sahiplik Düzeyi

THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , cilt.1, sa.4, ss.141-153, 2003 (Hakemli Dergi)

6. Aday Öğretmenlerin Planlama Becerilerine Sahiplik Düzeyi

THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , sa.3, ss.97-111, 2002 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

1. İngilizce Öğretmenlerine Göre İngilizce Öğretimini Zorlaştıran Faktörler

Demiroğlu S., Yeşil S.

14 th INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2024, ss.86-89, (Özet Bildiri)

2. Halk Eğitim Merkezinde Düzenlenen Kurslara Yönelik Katılımcı Görüşleri

Yeşil S., Çiftçi Ş.

14TH INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2024, ss.82-85, (Özet Bildiri)

3. GARDNER’E GÖRE ETİK VE SAYGILI ZİHİN EĞİTİMİ

Uluslararası Vizyon Van Kongresi, Van, Türkiye, 8 - 09 Şubat 2024, ss.229, (Özet Bildiri)

4. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Tartışmaya İlişkin Algıları

4. Uluslararası Türk Uygarlığı Kongresi, Bishkek, Kırgızistan, 23 - 25 Kasım 2023, ss.86, (Özet Bildiri)

5. İlkokul Ders Kitaplarının Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Yeşil S., Bakırcı H.

TRB2 ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Van, Türkiye, 24 - 26 Haziran 2022, ss.71, (Özet Bildiri)

6. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ADALET DEĞERİNE İLİŞKİN TUTUMU

YEŞİL S., ZIRHLIOĞLU G., YAYLA A.

USBILIM 1st International Congress on Education Studies, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Kasım 2021, ss.19-20, (Özet Bildiri)

7. ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ADALET ALGISI

Yeşil S., Yayla A., Zırhlıoğlu G.

USBILIM 1ST INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATION STUDIES, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Kasım 2021, ss.21-22, (Özet Bildiri)

8. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ERTELEMEDAVRANIŞLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

YEŞİL S., ZIRHLIOĞLU G.

MARDİN ARTUKLU ULUSLARARASI MULTIDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Mardin, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2019, ss.232-248, (Tam Metin Bildiri)

9. KİŞİSEL ÖZELLİKLER VE MESLEKİ YETERLİKLER AÇISINDAN ETKİLİ ÖĞRETMEN

YEŞİL S., COŞKUN G.

MARDİN ARTUKLU ULUSLARARASI MULTIDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Mardin, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2019, ss.249-270, (Tam Metin Bildiri)

10. Farklı Ülkelerde Öğretmen Adaylarının Seçimi Uygulamalarının Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi /ICES-UEBK 2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

11. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınav Sorularının Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerisini Ölçmedeki Uygunluğu