Publications & Works

Publication Network
Articles 82
All (82)
SCI-E, SSCI, AHCI (11)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (12)
ESCI (1)
Scopus (13)
TRDizin (31)
Other Publications (44)

1. The effects of a psychoeducational program based on acceptance and commitment therapy on adolescents’ levels of hope, happiness, and resilience

Aslan V., Tanhan F.
Social Sciences and Humanities Open , vol.14, 2026 (Scopus)

2. The effect of a positive psychology intervention on adolescents' depression, hope, and optimism

Çevik Ö., Tanhan F.
Acta Psychologica , vol.265, 2026 (SSCI, Scopus)

3. The Effect of a Mindfulness-Based Psychoeducational Program on Digital Well-being and Digital Addiction of University Students

Tayiz V., TANHAN F.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.23, no.1, pp.317-334, 2026 (TRDizin) Creative Commons License

4. Meaning reconstruction and grief thirteen years after the Roboski massacre: A qualitative study

Ayhan C. H., Neımeyer R. A., Tanhan F., Avcı Erdal N., Yağan F., Öztürk G., et al.
Death Studies , 2026 (SSCI, Scopus)

5. Concept of Digital Well-being

Tayiz V., VANGÖLÜ M., ÖZOK H. İ., TANHAN F.
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar , vol.17, no.4, pp.673-686, 2025 (TRDizin)

6.

TANHAN F.
EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA , vol.16, no.Özel Sayı, pp.21-36, 2025 (TRDizin)

7. The Effect of Acceptance And Commitment Therapy Oriented Psycho-Education Program on Psychological Flexibility, Psychological Resilience And Depressive Symptom Levels of Adolescents

VANGÖLÜ M., TANHAN F.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.64, pp.1447-1466, 2025 (TRDizin)

8. The Mediating Role of Religion Based Beliefs in the Relationship Between Microaggressions and Ethnocultural Empathy

TANHAN F.
International journal of educational studies and policy (Online) , vol.6, no.1, pp.166-179, 2025 (TRDizin)

9. Investigating the Effect of an Acceptance and Commitment Therapy-Based Psychoeducation Programme on Levels of Psychological Flexibility, Death Anxiety, Burnout and Life Satisfaction in Parents of Disabled Children

Marufoğlu M., Tanhan F.
BORDER CROSSİNG , vol.15, no.1, pp.55-77, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

10. Microaggression Towards Mental Illness and Related Factors

Sukut Ö., AYHAN C. H., TANHAN F., Bilgin H., AKTAS M. C., Arslan K.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , no.67, pp.218-230, 2025 (TRDizin) Creative Commons License

11. Attachment styles and codependency among individuals with substance use disorders in Eastern Turkey

Ayhan C. H., Aktaş M. C., Aktaş S., Tanhan F., Aktug Y.
Journal of Ethnicity in Substance Abuse , 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

12. 12 Years After Roboski: Prolonged Grief and Posttraumatic Effects

Ayhan C. H., Tanhan F., Yağan F., Avcı Erdal N., Öztürk G., Bedir G., et al.
Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy , 2025 (SSCI, Scopus)

13. Mediating and moderating effects of cognitive flexibility in the relationship between social media addiction and phubbing

Tanhan F., Özok H. İ., Kaya A., Yıldırım M.
Current Psychology , vol.43, no.1, pp.192-203, 2024 (SSCI, Scopus) Creative Commons License

14. The Effect of Childhood Trauma on Posttraumatic Growth in Patients with Depression

GÜZEL ÖZDEMİR P., ÜLKEVAN T., DEMİR M. A., TANHAN F., ASOĞLU M.
Van Tıp Dergisi , vol.31, no.1, pp.60-68, 2024 (Scopus, TRDizin)

15. Developing a Culture-Adapted Mindfulness Stress Reduction Program

ÖZOK H. İ., TANHAN F.
International Journal of Progressive Education- Pen Academic Publishing , vol.19, no.2, pp.74-91, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

16. Development of Teacher Empathy Scale: A Study of Validity and Reliability

TANHAN F., KASAP S., ÜNSAL F., HASAN F.
Humanistic Perspective , vol.4, no.3, pp.493-511, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

17. Empatinin Ölçeğinin Gelistirilmesi: Bir Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

TANHAN F., KASAP S., Hasan F., ÜNSAL F.
Humanistic Perspective , vol.4, no.3, pp.493-511, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

18. PSİKOLOJİK SAĞLAMLIĞIN ERGENLERİN PSİKOLOJİK KATILIK DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ETKİSİ

VANGÖLÜ M. S., TANHAN F.
SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL , vol.7, no.3, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

19. Morita Therapy: Educational and Cultural Equivalent

TANHAN F., ÇEVİK Ö.
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.12, no.2, pp.447-463, 2022 (TRDizin)

20. University Student Satisfaction Scale: Validity and Reliability Study

ÖZOK H. İ., KAYRİ M., TANHAN F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, pp.446-461, 2022 (TRDizin)

21. The Scale of Psychological Counselors' Ability to Intervene in Trauma: Validity and Reliability Study

Taytaş M., Tanhan F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.1, pp.232-246, 2022 (TRDizin) Creative Commons License

22. Fear of Missing Out (FoMO): A Current Review

TANHAN F., ÖZOK H. İ., TAYİZ V.
CURRENT APPROACHES IN PSYCHIATRY , vol.14, no.1, pp.74-85, 2022 (TRDizin)

23. Awe Therapy: Fundamentals, Formulation and Usage Area Awe Terapi: Temelleri, Formülasyonu ve Kullanım Alanları

Tanhan F., DENİZ M. E., Akgün G. E.
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal , vol.12, no.65, pp.300-319, 2022 (Scopus) Creative Commons License Sustainable Development

24. Cognitive Constructs of School Administrators Regarding Peer Victimisation and Their Behavioural Attitudes towards Bullying

TANHAN F., Tartut S.
Research in Language and Education: An International Journal , vol.1, no.2, pp.85-99, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

25. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Nas E., SAK R., TANHAN F.
Milli Eğitim Dergisi , vol.50, pp.305-334, 2021 (Scopus, TRDizin)

26. Investigation of The Competence of Psychological Counselors

Taytaş M., Tanhan F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1, pp.476-493, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

27. Stress Sources and Behavioral Addiction Inclinations of Teachers in the Covid-19 Outbreak

TANHAN F., KIZILOK G. E.
Research on Education and Psychology , vol.5, no.2, pp.163-185, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

28. Bir Q-Metodu Çalışması: Rehber Öğretmenlere İlişkin Öğretmen Algılarının İncelenmesi

TANHAN F., NAS E.
DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , 2020 (Peer-Reviewed Journal)

29. Investigation of the Efficacy of EMDR in Earthquake Trauma: Case Report

Mukba G., Tanrıverdi S., Tanhan F.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.49, no.1, pp.477-500, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License

30. The Effect of Body Posture on Foreign Language Anxiety

Kasap S., Tanhan F.
Sakarya üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.37, pp.46-65, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

31. Ahlaki Olgunluk ve Yaşam Pozsyonları açısından otaöğretim öğrencilerinde dunning-kruger etkisinin incelenmesi

TANHAN F., TURĞUT E.
Jourrnal of human sciences , vol.16, no.1, pp.102-117, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

32. Psikiyatride Rasyonel Seçim Teorisi

Güzel Özdemir P., Tanhan F., ÖZDEMİR O.
PSİKİYATRİDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR , vol.10, no.4, pp.484-495, 2018 (TRDizin) Sustainable Development

33. Stres Kuramları Bağlamında İçsel ÇatışmanınDışsal Savaşa Dönüşümüne İlişkin Bir Çözümleme

TANHAN F., ÖZOK H. İ.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler EnstitüsüVankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.1, no.2, pp.57-77, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

34. KÜLTÜRE DUYARLI HAZIRLANAN STRES AZALTMA PROGRAMINDA BİLİNÇLİ FARKINDALIK UNSURLARI VE TÜRK KÜLTÜRÜNDEKİ KARŞILIKLARI

Özok H. İ., Tanhan F.
Journal of Social And Humanities Sciences Research (JSHSR) , vol.5, no.30, pp.4469-4480, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

35. Stres Kuramları Bağlamında İçsel Çalışmanın Dışsal Savaşa Dönüşümüne İlişkin Bir Çözümleme

Tanhan F., Özok H. İ.
Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi , no.2, pp.57-77, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

36. Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sınırlılık Algı Şemaları İle Sınav KaygıDüzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ÇİÇEK İ., TANHAN F.
Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi , vol.8, no.1, pp.69-85, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

37. Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sınırlılık Algı Şemaları ile Sınav Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ÇİÇEK İ., Tanhan F.
Batman University Journal Of Life Sciences , vol.8, no.1, pp.69-85, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

38. Sosyal Ağlarda Gerçeklik Algısını Etkileyen Değişkenlerin CAID Analiziyle İncelenmesi

Tanhan F., Çevik Ö.
Online Journal Of Technology Addiction & Cyberbullying , vol.5, no.2, pp.74-87, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

39. Van Depremini Yaşayan Üniversite Öğrencilerinin Travma Sonrası Stres, Travma Sonrası Büyüme ve Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi

Kardaş F., Tanhan F.
YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.15, no.1, pp.1-36, 2018 (TRDizin)

40. Bisiklet Kullanımı üzerine Yeniden Düşünmek

TANHAN F.
Şehrivan Gazetesi , 2017 (Peer-Reviewed Journal)

41. Öğrencilerin kariyer Seçimlerinde Aile ve Sosyal Medyanın Etkisinin İncelenmesi( Bir Odak Grup Çalışması)

TANHAN F., Ümmühan Y.
THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , no.35, 2017 (TRDizin)

42. ÖĞENCİ VE ÖĞRETMENLERİN KARİYER ALGILARINI İNCELENMESİ

Tanhan F., Nurses D.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , no.33, pp.68-84, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

43. Öğrenci ve Öğretmenlerin Kariyer algılarının İncelenmesi

TANHAN F., Nurses D.
Sakarya Üniversitesi Eğitim fakültesi Dergisi , no.33, 2017 (TRDizin)

44. ÖĞRENCİLERİN KARİYER SEÇİMLERİNDE AİLE VE SOSYAL MEDYANIN ETKİSİNİN İNCELENMESİ( BİR ODAK GRUP ÇALIŞMASI)

Tanhan F., Yılmaz Ü.
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , no.35, pp.177-190, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

45. Cultural and religious perspectives of loss and bereavement in Anatolia

TANHAN F., KASAP S., ÜNSAL F.
International Journal of Human Sciences , vol.13, no.10, pp.4181-4187, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

46. Cultural and religious perspective of loss and bereavement in Anatolia

Tanhan F.
international journal of human science , vol.3, no.13, pp.4181-4187, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

47. Cultural and religious perspective of loss and bereavement in Anatolia

Tanhan F., Kasap S., Ünsal F.
Journal of Human Sciences , vol.13, no.3, pp.4181-4187, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

48. CULTURAL AND RELİGİOUS PERSPECTİVE OF LOSS AND BEREAVEMENT İN ANATOLİA

TANHAN F.
JOURNAL OF HUMAN SCİENCE , 2016 (Peer-Reviewed Journal)

49. Siber Kimliklerin Kişiliğe Yansıması: Proteus Etki (Tanımı, Nedenleri ve Önlenmesi)

Tanhan F.
ONLINE JOURNAL OF TECHNOLOGY ADDICTION & CYBERBULLYING , vol.2, no.4, pp.1-19, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

50. Investigation of the perception about earthquake based on elementary school students’ opinions

Tanhan F., Mukba G.
International Journal of Human Sciences , vol.12, no.2, pp.1581-1601, 2015 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

51. Posttraumatic growth in mothers after infant admission to neonatal intensive care unit

Tanhan F.
croatian pediatric journal , no.59, pp.14-18, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

52. Investigation of the perception about earthquake based on elementary school students’ opinionspDepreme ilişkin algının deprem yaşayan ilköğretim öğrencilerinin görüşlerine dayalı olarak incelenmesi

TANHAN F., MUKBA G.
International Journal of Human Sciences , vol.12, no.2, pp.1581, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

53. Depreme ilişkin algının deprem yaşayan ilköğretim öğrencilerinin görüşlerine dayalı olarak incelenmesi

Tanhan F.
İNTERNATİONAL JOURNAL OF HUMAN SCIENCES , vol.2, no.12, pp.1581-1601, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

54. The Turkish version of perceived support and control in birth scale

Inci F., Isbir G. G., Tanhan F.
JOURNAL OF PSYCHOSOMATIC OBSTETRICS & GYNECOLOGY , vol.36, no.3, pp.103-113, 2015 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

55. Spann-Fischer İlişki Bağımlılığı Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlama Çalışmasına İlişkin Psikometrik Bir Analiz

Tanhan F., Mukba G.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , no.36, pp.179-189, 2014 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin) Sustainable Development

56. Ortaöğretim Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ile Algılanan Sosyal Destek Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kayri M., Tanhan F., Tanrıverdi S.
Online Journal Of Technology Addiction & Cyberbullying , vol.1, no.1, pp.1-27, 2014 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

57. The Determination of Predictors among Emotion Awareness Levels of College Students

Tanhan F., Mukba G.
The Online Journal of Counseling and Education , vol.3, no.3, pp.40-54, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

58. The Investigation of Relation between Internet Addiction of Secondary Education Students and Perceived Social Support

Kayri M., Tanrıverdi S., Tanhan F.
Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying , vol.1, no.1, pp.33-59, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

59. The Investigation of Variables Predicting the Situation of Alcohol or Drug Addiction in the Families of University Students

Tanhan F., Mukba G.
Journal of Dependence , vol.15, no.2, pp.65-75, 2014 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

60. Van Depremini Yaşayan Ortaöğretim Öğrencilerinin Travmadan Etkilenme ve Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi

TANHAN F., KARDAŞ F.
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.4, no.1, pp.102-115, 2014 (TRDizin)

61. Öğretmenlerde İrrasyonel İnançlar ile cinsiyet ve depresyon ilişkisinin incelenmesi

TANHAN F.
sakarya üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , no.28, pp.55-73, 2014 (TRDizin)

62. the investgation of variables prdictig the stuation of alcohol or drug addiction in the families of university student

TANHAN F., MUKBA G.
bağımlılık dergisi , vol.15, no.2, 2014 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

63. Spann-Fischer İlişki Bağımlılığı Ölçeğinin Türkçe Versiyonuna İlişkin Psikometrik Bir Analiz

TANHAN F., MUKBA G.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.2, no.36, 2014 (TRDizin)

64. The Deterbmination of Predictors Among Emotion Awareness Levels of College Students

TANHAN F., MUKBA G.
The Online Journal of Counseling and Education , 2014 (Peer-Reviewed Journal)

65. Aile İçinde Madde Bağımlısı Olma Durumunu Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi

TANHAN F., MUKBA G.
Bağımlılık Dergisi - Journal of Dependence , vol.15, no.2, pp.65-75, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

66. An Analysis of Factors Affecting Teachers' Irrational Beliefs

Tanhan F.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.14, no.2, pp.465-470, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)

67. Şiddetin Soy Kütüğüne İlişkin Psikolojik Bir Betimleme

TANHAN F.
Sağlıkla Hemşirelik Dergisi , 2014 (Non Peer-Reviewed Journal)

68. Investigating Factors Determining High-School Students’ Level of Exposure to the Van Earthquake

Tanhan F., Kardaş F.
AKDENİZ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , pp.347-354, 2013 (TRDizin)

69. The Effects of Nature Training on the Sense of Limitedness of Elementary School Children, Who Experienced an Earthquake

Tanhan F., Mukba G.
Mediterranean Journal of Educational Research , pp.542-548, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

70. The Validity and Reliability Work of the Scale That Determines the Level of the Trauma after the Earthquake

Tanhan F., Kayri M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.13, no.2, pp.1021-1025, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

71. Üniversite Öğrencilerinin Akadeik Başarılarıı Etkileyen Örgütsel Faktörler Ölçeğinin Geçerlik ve güvenirlik Çalışması

MEMDUHOĞLU H. B., TANHAN F.
YYÜ Eğitim fakültesi Dergisi , vol.10, no.1, 2013 (TRDizin)

72. Üniversite öğrencilerinin akademik başarılarını etkileyen örgütsel faktörler ölçeğinin geliştirilmesi

Memduhoğlu H. B., Tanhan F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.2, pp.106-124, 2013 (SSCI, TRDizin)

73. ÖLÜM EĞİTİMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ÖLÜMKAYGISI VE PSİKOLOJİK İYİ OLMAYA ETKİSİ

TANHAN F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.10, no.1, pp.184-200, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

74. Bitirilemeyen İlişkiler Yakınlık Terörizmi

TANHAN F.
Sağlıkla Hemşirelik Dergisi , 2013 (Non Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

75. To Study the Depressıon Level of Permament and Temporary Teachers in the Goverment Schools

Tanhan F., Kayri M., Tanrıverdi S.
Sakarya University Journal of Education , vol.2, no.2, pp.52-64, 2012 (TRDizin) Creative Commons License Sustainable Development

76. An Examination of the Factors Affecting Prospective Teachers' Perceptions of Faculty Members Using Chaid Analysis

Tanhan F., Kayri M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.12, no.2, pp.816-821, 2012 (SSCI, TRDizin)

77. Öğrenciyi Tanıma Yeterlikleri Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

TANHAN F.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.2, pp.503-522, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

78. the relation betwen mobbing behaviors teachers in elementary schools are exposed to and their bornout levels

TANHAN F., ÇAM Z.
Procedia social and behavioral sciences , vol.15, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

79. Çocuk Eğitiminde Anne Baba Tutumlarının Yeri

TANHAN F.
Hayret: Çocuk-Genç-Yetişkin Dergisi , 2011 (Non Peer-Reviewed Journal)

80. Tercih Ettikleri Merkezler Dışında Farklı Sınav Merkezlerine Yönlendirilen Öğrencilerin Uygulamaya İlişkin Görüşleri

TANHAN F., TANRIVERDİ S.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.7, no.1, pp.70-85, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

81. KÜRESEL ÇEVRE POLİTİKALARININ KÜRESEL KAMUSAL MALLAR PERSPEKTİFİNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ

YALÇIN A. Z., TANHAN F.
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , vol.12, no.21, pp.288-309, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

82. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖLÜME VERDİKLERİ ANLAM VE ÖĞRENİM GÖRDÜKLERİ PROGRAM AÇISINDAN ÖLÜM KAYGISI DÜZEYLERİ

TANHAN F., İNCİ F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.3, no.2, pp.34-43, 2006 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 51

1. Dijital Travma Ölçeği (DTÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Bedir G., TANHAN F., ŞATA M.
TRB2 International Congress on Educational Sciences-IV, Hakkari, Turkey, 15 October 2025, (Summary Text)

2. Farklı Değişkenlere Göre Gelişmeleri Kaçırma Korkusu ve Yalnızlık Arasındaki İlişki

TANHAN F., ÖZOK H. İ., TAYİZ V.
Trb2 International Congress on Educational Sciences (TRB2-ICES), Van, Turkey, 24 June 2022, (Summary Text)

3. Kendini Gerçekleştirme Kavramı Üzerine Psiko-Kültürel Bir Değerlendirme

TANHAN F., ÇEVİK Ö.
23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 13 - 15 June 2022, (Summary Text)

4. Okullarda ACT Uygulamaları

TANHAN F., VANGÖLÜ M. S.
TRB2 INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATIONAL SCIENCES/ TRB2 ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Van, Turkey, 24 June 2022, pp.103, (Summary Text)

5. Kariyer Kararsızlığı Yaşayabilecek Ortaöğretim Kademesindeki Öğrencilere Dönük Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi (Çokst) Süreci Önerisi

MUKBA G., Tayiz V., TANHAN F.
22. Uluslararası Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi- Tam Metin Kitabı, Muş, Turkey, 7 - 10 October 2021, pp.271-283, (Full Text)

6. FOMO ve Telefon ile ilgili Bağımlılıklar Üzerine Bir Derleme

TANHAN F., ÖZOK H. İ., TAYİZ V.
VII. TURKCESS Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Cyprus (Kktc), 01 September 2021, (Full Text)

7. Öğretmenlerin Psikolojik İyi oluş Düzeylerinin İş Doyumu ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

MUTLU Ş., TANHAN F.
Eğitim Pratiğimiz ve 2023 Eğitim Vizyonu Kongresi, 19 March 2019, (Summary Text)

8. 2023 VE ÖTESİ EĞİTİM DÜNYASINDA MUTLULUK PRATİKLERİ

TANHAN F., ÜNSAL F.
Eğitim Paratiğimiz ve 2023 Eğitim Vizyonu Kongresi, Van, Turkey, 19 - 21 March 2019, (Summary Text)

9. Değerler Eğitimi Bağlamında 2023 Hedeflerine Ulaşmada Örtük Programın Önemi

TANHAN F., ÖZOK H. İ.
EĞİTİM PRATİĞİMİZ VE 2023 EĞİTİM VİZYONU KONGRESİ, Van, Turkey, 19 - 21 March 2019, (Summary Text)

10. Bir Q-Metodu Örneği: Rehber Öğretmenlere İlişkin Öğretmen Algılarının İncelenmesi

Tanhan F., NAS E.
I. Uluslararası Anadolu Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Diyarbakır, Turkey, 28 - 29 December 2018, pp.97, (Summary Text)

11. Lisansüstü Eğitimde Psikolojik Hizmetlerin Yeri

TANHAN F., ÇEVİK Ö.
Lisansüstü Eğitim Forumu, 28 - 29 December 2018, (Summary Text)

12. Lisansüstü Eğitimde Psikolojik Hizmetlerinin Yeri

Tanhan F., Çevik Ö.
Lisansüstü Eğitim Forumu, Van, Turkey, 28 - 29 November 2018, pp.46, (Summary Text)

13. Lisansüstü Eğitimde Kişiler arası Etkileşimin Psikolojik Yansımaları

Tanhan F.
Lisansüstü Eğitim Forumu, Van, Turkey, 28 - 29 November 2018, pp.17, (Summary Text)

14. Lisansüstü Eğitime İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Bilişsel Algıları

Tanhan F., Tanrıverdi S.
Lisansüstü Eğitim Forumu, Van, Turkey, 28 - 29 November 2018, pp.37, (Summary Text)

15. Baba Kaybı Yaşayan Bir Çocuğa İlişkin Olguda Emdr'nin Etkinliğinin Araştırılması

MUKBA G., TURĞUT E., TANHAN F.
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Samsun, Turkey, 25 - 27 October 2018, (Summary Text)

16. The Affect Of Body Posture on General Language Anxieyt and Foreing Language Anxiety

Tanhan F., Kasap S.
Globets 2018 Conference, Belgrade, Serbia And Montenegro, 6 - 09 May 2018, pp.56, (Summary Text)

17. The Knowledge Level Of School Director About İntergrating Students During The Course Control

Tanhan F., İPEK Y.
Globets 2018 Conference, Belgrade, Serbia And Montenegro, 6 - 09 May 2018, pp.41, (Summary Text)

18. Evaluation Of The Perception Of Death in Turkish Bociety By Political Leaders on Twitter

Tanhan F., Aynas S.
Globets 2018 Conference, Belgrade, Serbia And Montenegro, 6 - 09 May 2018, pp.58, (Summary Text)

19. İngilizce Öğrenmeye Çalışan Öğrencilerin İngilizceye İlişkin Metatforik Algıları İle Dil Kaygı Puanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tanhan F., Kasap S.
International EJER Congress 2018, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.329, (Summary Text)

20. Etkili İletişim Eğitiminin İngilizce Öğretmenliği Öğrencilerinin İletişim Becerilerine Etkisi

Tanhan F., Mukba G., Aynas S., Aynas N.
Globets 2018 Conference, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.331, (Summary Text)

21. The Effect of Pozitif Behavior Support Program on Violent Behavior of High School Students

TANHAN F.
Th Macro Trend Conference on Social Science:Paris 201, 28 - 29 December 2017, (Summary Text)

22. THE EFFECT OF POSİTİVE BEHAVİOR SUPPORT PROGRAM ON VİOLENT BEHAVİOR OF HİGH SCHOOL STUDENTS

Tanhan F.
THE MACROTREND CONFERANCE ON SOCİAL SCİENES: PARİS 2017, Paris, France, 28 - 29 December 2017, pp.45-47, (Summary Text)

23. A socio-economic and demographic investigation about juvenile pushed to crime over court records (sample of Van)

TANHAN F., AYNAS S.
15th europen conference on traumatic stress, Odense, Denmark, 2 - 04 June 2017, pp.264-265, (Summary Text)

24. Investigating the effectiveness of experiential play therapy: a case study of emotional abuse

Mukba G., Çenesiz G. Z., Tanhan F., Mukba M.
The 15th European Conference on Traumatic Stress Child Maltreatment Across the Lifespan, Odense, Denmark, 2 - 04 June 2017, pp.226-227, (Summary Text) Sustainable Development

25. A SOCİO-ECONOMİC AD DEMOGRAPHİC İNVESTİGATİON ABOUT JUVENİLE PUSHED TO CRİME OVER COURT RECORDS ( SAMPLE OF VAN)

Tanhan F., AYNAS S.
THE 15. EUROPAN CONFERENCE ON TRAUMATİC STRESS, Odense, Denmark, 2 - 04 June 2017, pp.264-265, (Summary Text) Sustainable Development

26. Investigating the effectiveness of experiential play therapy: a case study of a traumatic event

Tanhan F., Mukba G., Çenesiz G. Z., Mukba M.
The 15th European Conference on Traumatic Stress Child Maltreatment Across the Lifespan, Odense, Denmark, 2 - 04 June 2017, pp.223, (Summary Text)

27. Okul Psikolojik Danışmanlarının Kültüre Duyarlı Danışma Yeterlilikleri ve çok kültürlü Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi

DEMİR İ. H., TANHAN F.
4. İnternational Eurasian Educational Research Cogress, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

28. Okul Psikolojik Danışmanlarının Çok Kültürlü Kişilik Özelliklerinin Bazı Değişkenlere Göre incelenmesi

TANHAN F., DEMİR İ. H.
4. İnternational Eurasian Educational Research Cogress, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

29. OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ KÜLTÜRE DUYARLI PSİKOLOJİK DANIŞMA YETERLİKLERİ VE ÇOK KLTÜRLÜ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Demir İ. H., Tanhan F.
EJER CONGRESS 2017, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1547-1548, (Summary Text)

30. OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARIN ÇOK KÜLTÜRLÜ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Tanhan F., Demir İ. H.
EJER CONGRESS 2017, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1552-1553, (Summary Text)

31. Modern Toplumların Arkaik Kalıntıları Olarak Aşiretler: Bilişsel Bir Çözümleme

TANHAN F.
Türkiyede Aşiret Gerçeği sempozyumu, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

32. MODEN TOPLUMLARIN ARKAİK KALINTILARI OLARAK AŞİRETLER: BİLİŞSEL BİR ÇÖZÜMLEME

Tanhan F.
TÜRKİYEDE AŞİRET GERÇEĞİ SEMPOZYOMU, Van, Turkey, 4 - 06 May 2017, pp.28-29, (Summary Text) Sustainable Development

33. A SOCIO-ECONOMIC AND DEMOGRAPHIC INVESTIGATION ABOUT JUVENILE PUSHED TO CRIME OVER COURT RECORDS

Tanhan F., Aynas S.
15th Conference of European Society for Traumatic Stress Studies, Odense, Denmark, 2 - 04 May 2017, pp.264, (Summary Text) Sustainable Development

34. DEPREM TRAVMASINDA EMDR (EYE MOVEMENT DESENSİTİZATİON AND RE-PROCESS)’NİN ETKİNLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI: OLGU SUNUMU

Mukba G., Tanrıverdi S., Tanhan F.
VI. ULUSAL PDR UYGULAMALARI KONGRESİ, Gaziantep, Turkey, 1 - 03 December 2016, pp.84-86, (Summary Text)

35. DEPREM TRAVMASINDA EMDR (EYE MOVEMENT DESENSİTİZATİON AND RE-PROCESS)’xxNİN ETKİNLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI: OLGU SUNUMU

MUKBA G., TANRIVERDİ S., TANHAN F.
VI. ULUSAL PDR UYGULAMALARI KONGRESİ, Gaziantep, Turkey, 1 - 03 December 2016, (Full Text)

36. Deprem Travmasında EMDR'nin Etkililiğinin araştırılması: Olgu Sunumu

Tanhan F.
6. Ulusal PDR Uygulamaları Kongresi, Gaziantep, Turkey, 1 - 03 December 2016, pp.1, (Summary Text)

37. YENİ DOĞAN YOĞUN BAKIMI PERSONELİNİN İKİNCİL TRAVMA DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Tanhan F., Mukba G., Ocak S., Mukba M.
13. ULUSAL PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK KONGRESİ, Mersin, Turkey, 7 - 09 October 2015, pp.1133-1136, (Summary Text)

38. Ergenlerde Akran ve Sanal Zorbalığın Yaygınlığı ve Risk Faktörleri

YILDIRIM B., İŞGÖREN G., ADANA F., YEŞİLFİDAN D., MUTLU K., SAVİ ÇAKAR F., et al.
1. Ulusal Halk Sağlığı Hemşireliği Kongresi, İzmir, Turkey, 17 - 20 June 2015

39. INVESTIGATION OF THE PERCEPTION ABOUT EARTHQUAKE BASED ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ OPINIONS

Tanhan F., Mukba G.
ICEC 2014 3rd INTERNATONAL COUNSELING AND EDUCATION CONFERENCE, İstanbul, Turkey, 26 - 28 May 2014, pp.34, (Summary Text) Sustainable Development

40. Investigating The Hopelessnesss and Trauma Level of Adolescents’ Experıencıng the Van Earthquake

Tanhan F., Kardaş F.
5th World Conference on Educational Sciences, Roma, Italy, 5 - 08 February 2013, pp.1, (Summary Text)

41. KOBİ lerin Halka Arz Sürecinde Türkiye Finansal Raporlama Standartlarının Etkileri Bir Üretim İşletmesinde Uygulama

TERZİ S., ATMACA M., TANHAN F., YAYLA A., UÇAR R., ZIRHLIOĞLU G.
9.Uluslararası Muhasebe Konferansı-KOBİ Muhasebe Ölçüm Teknikleri ve Finansal Tablo Açıklamaları, Turkey, 4 - 05 October 2012, (Full Text)

42. Yenidoğan Yoğun Bakım Deneyimi Ardından annelerde sosyal destek ve olayların etkisinin travma sonrası büyümeyi yordama düzeyi

BOZTEPE H., İNCİ F., TANHAN F.
II. Uluslararası VI. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Kongresi, 4 - 07 October 2012, (Summary Text)

43. Investigating Factors Determining High-School Students’ Level of Exposure to the Van Earthquake

Tanhan F., Kardaş F.
New Trends on Global Education Conference, Girne, Cyprus (Kktc), 24 - 26 September 2012, pp.1, (Summary Text)

44. Teachers’ Efficacy Scale in Student Recognition: Validity and Reliability Study.

Tanhan F., Kardaş F.
European Conference on Educational Research, Cadiz, Spain, 18 - 21 September 2012, pp.1, (Summary Text)

45. Doğal Afetler Sonrasında Yaşanan Etik İhlaller Van Depremi Sonrasının Etik İlkelere Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

TANHAN F., SEZER EFE Y.
Multidisipliner Etik Kongresi, Turkey, 28 - 30 May 2012, (Summary Text)

46. An Enzyme Free Potentiometric Detection of a Glucose Base on a Conducting Polymer Poly 3 aminophenyl boronic acid 3 octylthiophene

TAMER U., ÇİFTÇİ H., DENİZ M. E., TANHAN F.
PITTCON 2012, 11 - 15 March 2012, (Full Text)

47. The relation between mobbing behaviors teachers in elementary schools are exposed to and their burnout levels

Tanhan F., Cam Z.
3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Turkey, 3 - 07 February 2011, vol.15, pp.2704-2709, (Full Text) Sustainable Development

48. Yunus Emre nin Şiirlerinde Değerler Sistemi

KOÇ R., TANHAN F.
X. Uluslararası Yunus Emre Sevgi Bilgi Şöleni, Eskişehir, Turkey, 6 - 08 May 2010, pp.621-633, (Full Text)

49. Yunus Emre Şiirlerinin Transaksiyonel Analiz Açısından İncelenmesi

TANHAN F., KOÇ R.
X. Uluslararası Yunus Emre Sevgi Bilgi Şöleni, Eskişehir, Turkey, 6 - 08 May 2010, pp.851-866, (Full Text)

50. Üniversite öğrencilerinin akademik başarılarını etkileyen örgütsel faktörler ölçeğinin geliştirilmesi

MEMDUHOĞLU H. B., TANHAN F.
1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 1 - 03 May 2009, (Summary Text)

51. Öğretmenlere Yönelik Yıldırma Ölçeğinin Geliştirilmesi

TANHAN F., ÇAM Z., YANAR Y., GEBOLOĞLU N., KARA N.
I. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Turkey, 1 - 03 May 2009, (Full Text)
Books 53

1. Yapay Zekâ Bağımlılığı

TANHAN F., ÖZOK H. İ., tayiz v.
in: BAĞIMLILIK Nörobilimden Dijital Dünyaya, TANHAN FUAT, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.236-254, 2025

2. Ailede İletişim ve Problem Çözme

TANHAN F.
in: Aile Akademisi, Tanhan Fuat, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.1-27, 2023

3. RUH SAĞLIĞININ BİR GÖSTERGESİ OLARAK ELEŞTİREL DÜŞÜNMEK

TANHAN F.
in: Eleştirel Düşünmek-Muhakeme Eğitimi, Fuat Tanhan, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.37-55, 2023

4. Savaş, Travma, Kayıp ve Yas

TANHAN F.
in: Savaş Psikolojisi, Erdinç Öztürk, Editor, Türkiye Klinikleri Psikoloji, İstanbul, pp.142-150, 2023

5. Kültüre Duyarlı Stres Programı ve Başetme

ÖZOK H. İ., TANHAN F.
in: Psikolojik Danışmada Güncel Konular, Fuat TANHAN, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.100-122, 2022

6. Kültüre Duyarlı Stres Programı ve Başetme

ÖZOK H. İ., TANHAN F.
in: Psikolojik Danışmada Güncel Konular - Eski ve Yeni Sorunlara Güncel Yaklaşımlar, Fuat TANHAN, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.100-122, 2022

7. Gelişmeleri Kaıçrma Korkusu ve Yalnızlık

TAYİZ V., ÖZOK H. İ., TANHAN F.
in: Psikolojik Danışmada Güncel Konular - Eski ve Yeni Sorunlara Güncel Yaklaşımlar, Fuat TANHAN, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.87-99, 2022

8. Kabul ve Kararlılık Terapisi Uygulamalarının Etkisi

TANHAN F., VANGÖLÜ M. S.
in: Psikolojik Danışmada Güncel Konular, Fuat TANHAN, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.158-166, 2022

9. AİLE DİZİLİMİ: ÖYKÜSEL TERAPİDE DİZİLİM TEKNİĞİNİN KULLANIMI

MUKBA G., TANHAN F., ÖZDEMİR M.
in: Psikolojik Danışmada Güncel Konular Yeni ve Eski Sorunlara Güncel Yaklaşımlar, Tanhan Fuat, Editor, Palme Yayınevi, İzmir, pp.1-9, 2022

10. Aile Dizilimi: Öyküsel Terapide Dizilim Tekniğinin Kullanımı

MUKBA G., TANHAN F., ÖZDEMİR M.
in: Psikolojik Danışmada Güncel Konular-Yeni ve Eski Sorunlara Güncel Yaklaşımlar, Tanhan, Fuat, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.1-10, 2022

11. OKUL TEMELLİ PSİKOLOJİK İLK YARDIM ÖĞRETMEN UYGULAMA KİTABI

TANHAN F., DENİZ M. E., SAVİ ÇAKAR F., ÇINAR Y., Yıldırım İ.
GAZİ MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ, Ankara, 2021

12. OKUL TEMELLİ PSİKOLOJİK İLK YARDIM PSİKOLOJİK DANIŞMAN/REHBER ÖĞRETMEN UYGULAMA KİTABI

DENİZ M. E., TANHAN F., SAVİ ÇAKAR F., Yıldırım İ., ÇINAR Y.
GAZİ MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ, Ankara, 2021

13. Afet, Kriz ve Travma Sonrası Psikolojik İl Yardım (PİY)

SAVİ ÇAKAR F., DENİZ M. E., TANHAN F.
in: Çocuk ve Ergenlerde Travma, Kayıp ve Yas Danışmanlığı Kuram ve Uygulamaları, Firdevs SAVİ ÇAKAR, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.334-359, 2021

14. Eğitim Ortamlarında Nitelik

Tanhan F. (Editor), Özok H. İ. (Editor)
Anı Yayıncılık, Ankara, 2020

15. Pandemi ve Eğitim

Tanhan F. (Editor), Özok H. İ. (Editor)
Anı Yayıncılık, Ankara, 2020

16. EĞİTİM ORTAMLARININ KALİTE GÖSTERGESİ OLARAK: KİŞİLERARASI İLETİŞİM

TANHAN F.
in: EĞİTİM ORTAMLARINDA NİTELİK, Tanhan Fuat, Özok Halil İbrahim, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.69-78, 2020

17. Seçmeli Derslerin İşlevi ve Eğitimin Demokratikleşmesindeki Önemi

TANHAN F., ipek y.
in: EĞİTİM ORTAMLARINDA NİTELİK, Tanhan Fuat, Özok Halil İbrahim, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.256-262, 2020

18. Pandemi İkliminde Belirsizlik ve Psikolojik Yansımaları

TANHAN F.
in: Pandemi ve Eğitim, Tanhan Fuat, Özok Halil İbrahim, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.37-46, 2020

19. Okul Yöneticilerinin Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

TANHAN F., MAZLUM M. M., UÇAR R.
in: Pandemi ve Eğitim, Tanhan Fuat, Özok Halil İbrahim, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.59-102, 2020

20. Koronavirüs (COVID-19) Pandemi Sonrası Uzaktan Eğitimde Öğrencilere Sosyal, Duygusal ve Davranışsal Destek için Bir Alternatif: Pozitif Davranış Desteği

ÇEVİK Ö., TANHAN F.
in: Pandemi ve Eğitim, Tanhan Fuat, Özok Halil İbrahim, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.323-342, 2020

21. Okul Yöneticilerinin Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

TANHAN F., MAZLUM M. M., UÇAR R.
in: Pandemi ve Eğitim, TANHAN FUAT, ÖZOK HALİL İBRAHİM, Editor, ANI YAYINCILIK, Ankara, pp.59-102, 2020

22. TÜRKİYE EĞİTİM VİZYONU ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELER

Tanhan F. (Editor)
Pegem, Ankara, 2019 Creative Commons License

23. Eğitim Bilimleri Perspektifinden Öğretmen

Tanhan F., Özok H. İ., aladağ c.
Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, 2019

24. Danışmanlık ve Psikoterapide İleri Teknikler

TANHAN F., BİNGÖL T.
Vizetek, Ankara, 2019

25. Değerler Eğitimi Bağlamında Eğitim Vizyonu Hedeflerine Ulaşmada Örtük Programın Önemi

Tanhan F., Özok H. İ.
in: Eğitim Pratiğimiz Üzerine Araştırmalar, Dr. Öğr. Üyesi Halil İbrahim ÖZOK, Cesim ALADAĞ, Editor, Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, pp.380-385, 2019

26. Eğitim Sistemimizde Denetim ve İdeal Maarif Müfettişlerinin Özellikleri Üzerine Fenomenolojik Bir Değerlendirme

TANHAN F., İpek Y.
in: Eğitim Pratiğimiz Üzerine Araştırmalar, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.156-173, 2019

27. Değerler Eğitimi Bağlamında Eğitim Vizyonu Hedeflerine Ulaşmada Örtük Programın Önemi

TANHAN F., ÖZOK H. İ.
in: EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR, Dr. Öğr. Üyesi Halil İbrahim ÖZOK, Cesim ALADAĞ, Editor, PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.380-385, 2019

28. Lisansüstü Eğitimde Kişilerarası Etkileşimin Psikolojik Yansımaları

TANHAN F.
in: Lisansüstü Eğitim Üzerin Düşünceler, Fuat TANHAN, Editor, PegemA, Ankara, pp.9-19, 2019

29. Öğretmenlerin Psikolojik İyi Oluş Düzeylerinin İş Doyumu ve Bazı Değişkenler Açısından İlişkisi

TANHAN F., Mutlu Ş.
in: Eğitim Bilimleri Perspektifinden Öğretmen, Fuat Tanhan, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.254-264, 2019

30. Lisansüsütü Eğitimde Psikolojik Hizmetlerin Yeri

TANHAN F., ÇEVİK Ö.
in: Lisansüstü Eğitim Üzerine Düşünceler, Fuat Tanhan, Editor, PegemA, Ankara, pp.246, 2019

31. Anaokullarında Görevyapan Müdürlerin İdeal Öğretmen Algıları

TANHAN F., delen e.
in: Eğitim Bilimleri Perspektifinden Öğretmen, Fuat Tanhan, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.181-202, 2019

32. Öğrencilerin Gözüyle İdeal Öğretmen Özellikleri

TANHAN F., Avcı İ.
in: Eğitim Bilimleri Perspektifinden Öğretmen, Fuat Tanhan, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.172-180, 2019

33. Lisansüstü Eğitime İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Algısı

TANHAN F., TANRIVERDİ S.
in: Lisansüstü Eğitim Üzerine Düşünceler, Fuat Tanhan, Editor, PegemA, Ankara, pp.173-187, 2019

34. Eğitim Psikolojisi Bağlamında Eğitim Sistemi ve Öğretmen-Öğrenci Etkileşimine Eleştirel Bir Bakış

TANHAN F.
in: Eğitim Bilimleri Perspektifinden Öğretmen, Fuat Tanhan, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.73-79, 2019

35. Öz Düzenleme

TANHAN F.
in: Sosyal Beceri Eğitimi, M. Engin Deniz, Ali Eryılmaz, Editor, PegemA, Ankara, pp.159-190, 2019

36. 2023’ün Ötesinde Okulların Geleceği Ya Da Geleceğin Okulları

TANHAN F., HASTUNÇ Y.
in: Türkiye Eğitim Vizyonu Üzirene Değerlendirmeler, Fuat Tanhan, Editor, PegemA, Ankara, pp.185-188, 2019

37. Maarif Müfettişlerinin İdeal Öğretmene İlişkin Bilişsel Algıları

TANHAN F., İpek Y.
in: Eğitim Bilimleri Perspektifinden Öğretmen, Fuat Tanhan, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.207-216, 2019

38. Eğitimin Ahlaki Zorunluluğu:Öğerenci Kişilik Hizmetleri

TANHAN F.
in: Türkiye Eğitim Vizyonu Üzirene Değerlendirmeler, Fuat Tanhan, Editor, PegemA, Ankara, pp.251-256, 2019

39. 2023 Vizyor Belgesinde Yabancı Dil Öğretiminin Yeri

TANHAN F., Volkan T.
in: Eğitim Pratiğimiz Üzirene Araştırmalar, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.66-73, 2019

40. Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı Öğrencilerinin Mesleki Sonuç Beklentileri

TANHAN F., MARUFOĞLU M.
in: Eğitim Pratiğimiz Üzerine Araştırmalar, Halil İbrahim Özok, Cesim Aladağ, Editor, PegemA, Ankara, pp.210-223, 2019

41. Eğitimin PsikolojikTemelleri

Tanhan F.
in: Eğitime Giriş, Prof. Dr. Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Prof. Dr. Kürsad YILMAZ, Editor, Pegem Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, pp.99-126, 2018

42. KAYIP VE YAS İÇİN DANIŞMANLIK BECERİLERİ

TANHAN F.
NOBEL, ANKRA, 2017

43. TÜRKİYEDE GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDE BULUNAN SURİYELİLEE YÖNELİK REHBERLİK HİZMETLERİ KLAVUZU

TANHAN F.
MEB, Ankara, 2017

44. EĞİTİMİN PSİKOLOJİK TEMELLERİ

Tanhan F.
in: EĞİTİM BİLİMNE GİRİŞ, HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU, KÜRŞAT YILMAZ, Editor, Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, pp.100-126, 2017

45. GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ BİREYLERDE YAS VE ÖLÜM

Tanhan F.
in: GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ BİREYLERE YÖNELİK REHBERLİK HİZMETLERİ KLAVUZ KİTABI, PROF. DR. MUSTAFA BALOĞLU, ERTAN GÖV, TURGUT BAĞRIAÇIK, Editor, Tanıtıcı Yayınlar, Ankara, pp.107-129, 2017

46. KAYIP VE YASLA ÇALIŞAN PSİKOLOJİK DANIŞMA UZMANLARI

Tanhan F., Kasap S.
in: KAYIP VE YAS İÇİN DANIŞMANLIK BECERİLERİ, DOÇ DR. FUAT TANHAN, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.213-219, 2017

47. YAS DANŞMANLIĞI

Tanhan F.
in: TÜRKİYEDE GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDE BULUNAN SURİYELİLERE YÖNELİK REHBERLİ HİZMETLERİ KLAVUZU, ERTAN GOV, Dr. MEHMET AKSOY, Editor, Meb Yayınları, Ankara, pp.40-44, 2017

48. KAYIP VE YASLA ÇALIŞAN PSİKOLOJİK DANIŞMA UZMANLARI

TANHAN F., KASAP S.
in: KAYIP VE YAS İÇİN DANIŞMANLIK BECERİLERİ, FUAT TANHAN, Editor, NOBEL, Ankara, pp.213-219, 2017

49. GEÇİCİ KORUMA STAÜSÜNDEKİ BİREYLERDE ÖLÜM VE YAS

TANHAN F.
in: GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ BİREYLERE YÖNELİK REHBERLİK HİZMETLERİ KLAVUZ KİTABI, PROF. DR. MUSTAFA BALOĞLU, ERTAN GÖV, TURGUT BAĞRIAÇIK, Editor, PRATİK TANITIM, Ankara, pp.106-129, 2017

50. Ölüm ve Yas Danışmanlığı

TANHAN F.
in: Yetişkinlik ve Yaşlılık Gelişim ve Psikolojisi, Hasan Bacanlı, Şerife Terzi, Editor, Açılım Kitap, İstanbul, pp.517-569, 2015

51. Kesintili Oniki Yıllık Zorunlu Eğitim Modelinde Şeçmeli Ders Uygulamaları Sempozyumu Bildiriler Kitabı

Tanhan F., Aslan C., Taşkın N.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Van, 2014

52. VAN İLİ EĞİTİM SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ÇALIŞTAYI 18-19 HAZİRAN 2012

Aslan C., Tanhan F.
Semih Ofset Matbaacılık Yay. Sağ. İnş. San. Ve Tic. Ltd. Şti., Ankara, 2013

53. Van Depremi Sosyo Ekonomik ve Psikolojik Durum Tespiti Raporu

A KORKUT T., PARİN S., TANHAN F.
Çocuk Vakfi Yayınları, 2012 Sustainable Development
Other Publications 1

1. BİSİKLET KULLANIMI ÜZERİNE YENİDEN DÜŞÜNMEK

Tanhan F.
Other, pp.3, 2017
Metrics

Publication

194

Publication (WoS)

13

Publication (Scopus)

15

Citation (WoS)

26

H-Index (WoS)

4

Citation (Scopus)

57

H-Index (Scopus)

4

Citation (Scholar)

1489

H-Index (Scholar)

20

Citation (TrDizin)

72

H-Index (TrDizin)

4

Citation (Sum Other)

136

Project

18

Thesis Advisory

34

Open Access

42
UN Sustainable Development Goals
SDG 1: GOAL 1: NO POVERTY
SDG 3: GOAL 3: GOOD HEALTH AND WELL-BEING
SDG 4: GOAL 4: QUALITY EDUCATION
SDG 5: GOAL 5: GENDER EQUALITY
SDG 8: GOAL 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH
SDG 11: GOAL 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
SDG 15: GOAL 15: LIFE ON LAND
SDG 16: GOAL 16: PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
SDG 17: GOAL 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS